高中物理力学扩展和相关例题如下：
例题：
质量为5kg的物体在水平桌面上，在大小为30N的水平拉力作用下向右做匀加速直线运动，求：
（1）物体加速度的大小和方向；
（2）物体受到的摩擦力大小和方向；
（3）如果物体向右运动的速度达到15m/s时，此时物体受到的摩擦力大小和方向。
分析：
（1）根据牛顿第二定律求加速度；
（2）根据牛顿第二定律求摩擦力；
（3）根据速度时间关系求解。
解答：
（1）根据牛顿第二定律得，物体的加速度为：$a = \frac{F - f}{m} = \frac{30 - f}{5}m/s^{2}$，方向向右。
（2）物体受到的摩擦力为：$f = F - ma = 30 - 5 \times 3 = 15N$，方向向左。
（3）物体向右运动的速度达到$15m/s$时，根据速度时间关系可得：$v = at$，解得：$t = \frac{v}{a} = \frac{15}{3}s$，此时物体受到的摩擦力大小为$f^{\prime} = ma^{\prime} = 5 \times 3 = 15N$，方向向右。
扩展：
在求解摩擦力时，需要注意摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力两种类型。当物体相对地面有运动趋势时，所受的摩擦力为静摩擦力，其大小可以通过二力平衡关系求得，也可以通过牛顿第二定律求得。当物体发生相对运动时，所受的摩擦力为滑动摩擦力，其大小可以通过滑动摩擦力公式求得。此外，在求解滑动摩擦力时，需要知道动摩擦因数，即滑动摩擦力与正压力的比值。
在求解动力学问题时，需要注意各个量的正负号。通常，加速度、速度、位移等物理量的正负号表示其方向与规定正方向的关系，正号表示与规定正方向相同，负号表示与规定正方向相反。而力、压力、重力等物理量的正负号只表示其是否存在，不表示方向关系，正号表示受力物体所受外力之和不为零，负号表示受力物体所受外力之和为零（平衡状态）。因此，在求解动力学问题时，需要注意各个量的正负号，不能混淆。
高中物理力学扩展：
力学是物理学的基础，包括牛顿运动定律、动量守恒、能量守恒等基本概念和原理。除了这些基本概念和原理，高中物理力学还包括一些扩展内容，如力的合成与分解、摩擦力、万有引力等。
相关例题：
1. 质量为5kg的物体在水平面上受到20N的水平拉力，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，则物体的加速度大小为多少？
解：根据牛顿第二定律，物体的合力为F合 = F - f = 20 - 0.2mg = 18N，加速度a = F合/m = 18/5 = 3.6m/s²。
2. 质量为5kg的物体在斜面上受到一个平行于斜面的拉力F = 20N，斜面倾角为30°，物体与斜面间的动摩擦因数为0.4，物体受到的合力大小为多少？
解：根据平行四边形法则，物体受到的合力为F合 = Fcosθ - μ(mg-Fsinθ) = 16N。
以上是高中物理力学的一些例题，通过这些例题可以加深对力学概念和原理的理解，同时也可以提高解题能力。
高中物理力学是物理学的基础，涉及到物体的运动、相互作用和平衡。扩展这部分内容时，可以关注以下常见问题及其解答：
1. 什么是力的合成与分解？它们在力学中有什么应用？
答：力可以合成也可以分解。当几个力作用于同一个物体时，这些力可以等效于一个合力，这就是力的合成。力的分解则是将这个合力分解为几个不同的力或分力。在力学中，力的合成与分解广泛应用于研究物体的运动状态、求解物体的平衡、以及解决复杂的力学问题。
2. 二力平衡是什么？如何应用？
答：二力平衡是指物体在受到两个大小相等、方向相反且在同一条直线上的力作用下，将保持静止或匀速直线运动。在力学中，二力平衡是研究物体运动状态的基础，也常用于求解物体的受力情况。
3. 什么是牛顿运动定律？它们如何应用？
答：牛顿运动定律包括牛顿第一运动定律，它阐述了物体保持静止或匀速直线运动的状态，不受外力或所受外力为零的情况。牛顿第二运动定律则阐述了物体受到的外力与其加速度成正比，与物体的质量成反比。牛顿运动定律是研究物体运动状态改变和受力情况变化的基础，可以用来解决各种复杂的力学问题。
以下是一些例题：
1. 如图所示，一个物体在墙上受到一个推力F，请用力的合成与分解的方法表示这个物体的受力情况。
答案：可以将推力F进行分解，一部分沿墙面向上，另一部分水平向左。物体还受到重力G和支持力N，这两个力的合力与推力F等大反向。
2. 一辆小车在平直公路上行驶，它受到的拉力和摩擦力平衡，请问小车的运动状态是什么？
答案：小车将保持匀速直线运动。因为拉力和摩擦力平衡，所以它们的合力为零，小车的运动状态没有改变。
3. 一辆汽车在爬坡时，司机说“汽车上坡之前应减速”。请解释为什么？另外，根据牛顿运动定律的知识，如何帮助司机驾驶汽车爬坡？
答案：汽车上坡前减速是为了减小汽车的牵引力，因为上坡时需要更大的牵引力。根据牛顿第二运动定律，要增大汽车的牵引力，可以减小汽车的质量或增加发动机的功率。
以上就是高中物理力学扩展和相关例题常见问题，通过这些问题的解答和思考，可以更好地理解和掌握高中物理力学知识。