高中物理力学口诀大全和相关例题如下：
口诀一：
一看就能推的不用证，一看不能推的就得证。
口诀二：
同一直线上同加速，减速相加等加速，同减速，相减减速。
相关例题：
1. 如图所示，在水平面上放有一质量为m的物体A，它与地面间的滑动摩擦系数为μ，在物体A上加一水平方向的力F，当物体A以某一速度匀速运动时，求力F的大小。
【分析】
物体A在水平方向上受拉力$F$和滑动摩擦力$f$两个力作用而做匀速直线运动，根据平衡条件求解即可。
【解答】
根据平衡条件得：$F - f = ma$
解得：$F = f + ma = \mu mg + ma$
2. 如图所示，质量为$m$的小球用长为L的细绳悬挂于O点，当小球在水平恒力作用下，从平衡位置P点很缓慢地移动到点Q点的过程中，小球受到的力做功情况是（ ）
A. 重力做负功 B. 拉力做正功 C. 合力做正功 D. 恒力做功为零
【分析】
小球在水平恒力作用下缓慢移动时，在竖直方向上位移为零，重力做功为零；在水平方向上，恒力做正功。
【解答】
小球在水平恒力作用下缓慢移动时，在竖直方向上位移为零，重力做功为零；在水平方向上，恒力做正功。故ACD错误，B正确。
故选B。
以上就是高中物理力学口诀大全和相关例题。口诀可以帮助同学们记忆力学相关的知识点，例题则是帮助同学们理解口诀的应用。
高中物理力学口诀大全：
1. 一边一角一重心，一斜一竖一平衡。
2. 平行四边形定则，分力必定小于合力。
相关例题：
1. 判断一个力分解为两个大小相等方向相反的力，两个分力是否一定相等。
答案：不一定相等。虽然两个分力大小相等，但它们的方向相反，合力不一定等于零，因此两个分力不一定相等。
2. 判断两个大小不相等但合力和分力的方向垂直的力是否能分解为两个大小相等方向相反的力。
答案：不能。两个力的大小不相等且合力与分力的方向垂直时，这两个力不能互相平衡，不能分解为两个大小相等方向相反的力。
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高中物理力学口诀大全
一、判断物体受力分析口诀：
分析受力要全面，按照顺序来分析；
重强弹摩要分析，相对运动要留心；
假设受力有反证，实际受力要牢稳。
二、摩擦力口诀：
阻碍相对运动（或相对运动趋势）的力叫做摩擦力。
滑动摩擦力：f=μN。
静摩擦力：大小范围0≤f≤fmax，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
方向：沿接触面，与相对运动或相对运动趋势方向相反。
三、牛顿运动定律应用口诀：
选择研究对象要明确，研究运动还是受力；
受力分析研究是关键，对照定律去分析；
整体法，隔离法，灵活运用要牢记；
正交分解是工具，解题要用它；
牛顿定律是纽带，解题步骤要执行；
受力分析不可少，动态平衡法更妙。
相关例题常见问题：
一、选择题中力的合成与分解结合在一起命题，求分力时多采用平行四边形或三角形法则。注意两力合成的平行四边形定则和三角形定则是一样的。
二、在静力学中，首先要判断物体受到的是不是恒力，是恒力的才能用平衡条件进行求解。同时还要注意矢量三角形法求极值时，合力与分力的夹角不要搞错。
三、在动力学中，首先要对物体进行受力分析，求变力的冲量时要用定义式，不要用牛顿定律求解。同时要注意矢量性及临界状态的分析。
四、在动量定理中，首先要明确研究对象，其次要注意矢量性。同时要注意用动量定理解题时，可以同时运用运动学公式和动能定理结合求解。
五、在动量守恒中，要注意系统不受外力或所受外力之和为零这一条件。同时要注意动量守恒的表达式适用于碰撞、反冲等类型的题目。
六、在功和能的关系中，首先要明确动能定理的应用条件和解题步骤。其次要注意重力做功与路径无关，只取决于初末位置的高度差。同时还要注意动能定理和机械能守恒的灵活运用。