初中物理压强变小的方法有以下几种：
1. 减小压力：在受力面积不变的情况下，压力越小，压强就越小。例如，用较小的力握住瓶子比用较大的力握住瓶子，可以感觉到手与瓶子的接触面积变大，从而压强变小。
2. 增大受力面积：在压力不变的情况下，增大受力面积可以减小压强。例如，把物体放在较宽的床垫上，与直接放在地上相比，床垫增大了与物体的接触面积，从而压强变小。
相关例题：
1. 一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为p。若将砖沿任意方向切去二分之一，则剩余部分对地面的压强（ ）
A. 一定为原来的一半
B. 一定小于原来的三分之一
C. 一定大于原来的三分之一
D. 一定小于p
答案为D.一定小于p。因为砖对地面的压强为p=F/S，当沿任意方向切去二分之一后，压力减半而受力面积不变，所以压强变小。
2. 有一个玻璃瓶装满水时总质量为500克,当装满另一种液体时总质量为700克,求该玻璃瓶的质量是多少克?玻璃瓶的容积是多少立方厘米?（已知水的密度=1克每立方厘米）
解：根据题意可知玻璃瓶和水的总质量为500克，装满另一种液体时总质量为700克，所以装满水的体积等于玻璃瓶的容积，即V=V水=m水/ρ水=(500g-m瓶)/1g/cm³=m瓶/ρ水-V瓶,所以m瓶=250g,V=m水/ρ水=(500g-m瓶)/1g/cm³=250g/1g/cm³=250cm³。
以上就是一些初中物理压强变小的方法和相关例题，希望对你有所帮助。请注意，这些方法都是基于一定的假设和前提条件，实际情况可能有所不同。
初中物理中，若要使压强变小，可以采取增大受力面积或减小压力的方法。具体例题如下：
例题：在一块木板上钉入木板，木板上的钉子数量越多，木板对桌面的压强就越小。
解析：由于钉子数量增多，木板与桌面的接触面积增加（即受力面积增大），根据压强公式P = F/S，压强与受力面积成反比，因此压强变小。
在解决压强相关问题时，理解压强的定义和公式是关键，同时注意结合实际情况进行分析。
初中物理中，若要使压强变小，可以从增大受力面积或减小压力两方面入手。具体方法包括：
1. 增大受力面积：例如，将原本竖直放置的砖块侧放或斜放，由于受力面积增大，压强会相应减小。再如，将木块切下一小片，放在玻璃板下端，再慢慢撬动玻璃板，由于受力面积增大，压强也会减小。
2. 减小压力：例如，将物体从重物变成轻物，如气球里面的气体被压缩，由于压力减小，压强也会随之减小。
以下是一个相关例题和常见问题：
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，用1牛的力去压它，物体静止不动。请分析：
1. 此时压力小于物体的重力，为什么？答：因为物体放在水平桌面上时，它对桌面的压力大小等于物体的重力大小。
2. 物体静止不动的原因是什么？答：因为此时物体受到平衡力的作用，在水平方向上，压力与支持力是一对平衡力。所以物体静止不动。
常见问题：如何判断压强增大还是减小？
答：判断压强增大还是减小，关键要看压力一定时，受力面积如何变化。如果受力面积变小，压强就会增大；如果受力面积变大，压强就会减小。
以上信息仅供参考，如果需要更多信息，建议咨询物理老师或查阅相关书籍。