12月14日，2022年泉州市初中物理新课标跨学科实践主题培训，在泉州实验中学以线下线上相融合的方式进行，12月15日，2022年泉州市初中生物新课标跨学科实践主题培训暨联合教研活动，同样在泉州实验中学以线下线上相融合的方式进行。
在培训活动阶段，存在着专家讲座这一主要内容，还有跨学科实践主题观摩课展示，以及交流研讨。于这期间钓鱼网，来自厦门市教育科学研究院的陈宗荣老师，在物理班开展了《新课标的亮点与教学实施》专题讲座，同时，来自福建师范大学生命科学学院的林政老师，在生物班进行了《基于核心素养的生物学与社会•跨学科实践》的专题讲座。
在跨学科实践主题观摩课亮相以及开展交流研讨期间，那参训教师观摩了泉州实验中学与泉州一中讲授同一跨学科实践主题《人体中的杠杆》的两位老师，这两位老师是共同执教此课的，并且参训教师还分学科观摩了“物理学与工程实践”跨学科实践主题课《信息的记录与传播》，以及“生物学与社会•跨学科实践”主题课《我为蔬菜增产献计策》。观摩课完毕之后福建省初中物理教材，参训教师展开了深入的交流研讨。
本次活动的目的在于，增强初中物理学科教研队伍的专业引领能力，增强初中生物学科教研队伍的专业引领能力，促进初中物理学科教师研究基于新课标下使用现行教材进行教学的基本策略福建省初中物理教材，促进初中物理学科教师研究基于新课标下使用现行教材进行教学的方法，促进初中生物学科教师研究基于新课标下使用现行教材进行教学的基本策略，促进初中生物学科教师研究基于新课标下使用现行教材进行教学的方法。活动率先进行了尝试，尝试了让物理老师和生物老师共同执教一节课，尝试了物理学科和生物学科联合教研，充分体现了新课标下的“物理学与生物学”跨学科实践主题教学，强化了课程协同育人功能，为今后的跨学科融合教学提供了有益的尝试，为教师的专业成长提供了广阔的舞台。
