- 高三物理什么也不会
如果你在高三时发现物理学科存在很多问题，以下是一些建议：
1. 建立清晰的学习框架：尝试将学过的知识进行梳理，找出各个知识点之间的联系和区别，以便更好地理解新知识。
2. 加强基础知识的掌握：从课本出发，重新回顾和复习基础知识，确保自己对这些概念有清晰、准确的理解。
3. 多做题：通过做题，可以更好地理解和掌握物理概念和规律，同时也可以锻炼自己的解题能力。在做题时，不要只追求数量，更要注重质量，即做题时要弄清解题过程、思路和方法，以及题目所涉及的知识点。
4. 寻求帮助：如果自己学习物理有困难，一定要及时向老师、同学请教，不要将问题拖得太久，否则问题会越积越多，越来越难以解决。
5. 制定计划：制定一个适合自己的学习计划，明确自己需要掌握的知识点，并为自己设定可执行的任务。
6. 保持耐心：学习物理需要时间和努力，不要期望一蹴而就，坚持学习和练习，逐步提高自己的物理水平。
最后，要相信自己，只要肯努力，就一定能够提高物理成绩。
相关例题：
题目：一个质量为m的物体放在水平地面上，物体与地面间的摩擦因数为μ。现在用一大小为F的水平恒力拉物体，使物体沿地面做匀加速运动。已知物体的初速度为v_{0}，求加速度a的大小。
解析：
物体受到重力、地面的支持力和恒力F，以及滑动摩擦力，这四个力的合力产生了物体的加速度。根据牛顿第二定律，物体的加速度大小为：
F - μmg = ma
其中，μ是摩擦因数，m是物体质量，g是重力加速度，a是物体的加速度。
为了求解这个方程，我们需要知道恒力F的大小和方向。如果F的方向与物体的初始速度v_{0}方向相同，那么物体将以v_{0}为初速度做匀加速运动，加速度为F - μmg / m。如果F的方向与v_{0}方向相反，那么物体将以v_{0}为初速度做匀减速运动，加速度为F - μmg + μmg / m = F / m。
答案：根据题目条件，物体做匀加速运动时，加速度大小为F - μmg / m。
注意：以上例题仅供参考，实际的高三物理题目可能会更复杂，需要考虑到更多的因素和条件。
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