- 光的折射课前引入
光的折射课前引入的方法有很多，以下是一些建议：
1. 生活实例：引入一些与折射有关的生活中的现象，如水中的鱼变浅、插入水中的筷子弯折等。这些现象可以让学生直观地理解折射的概念。
2. 实验演示：通过一些简单的实验，如展示硬币。将硬币放在水面上，让学生观察其位置变化，从而引入折射的概念。
3. 讲故事：讲述一些与折射相关的科学故事，如科学家如何发现光的折射现象等，这样可以激发学生的学习兴趣。
4. 讨论：让学生讨论一些与折射相关的问题，如为什么水中的物体看起来会变浅？这样不仅可以引入折射的概念，还可以让学生思考和理解其他相关的物理概念。
5. 图片展示：展示一些美丽的自然现象图片，如彩虹、海市蜃楼等，这些图片可以激发学生的好奇心，并引导他们思考这些现象背后的原理。
6. 游戏：设计一个简单的游戏，如让学生用激光笔射入水中或空气中，观察光线的变化，这样不仅可以吸引学生的注意力，还可以帮助他们直观地理解折射的概念。
这些引入方法可以根据你的教学风格和学生的兴趣进行调整和组合。最重要的是，通过这些引入方法，可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。
相关例题：
光的折射课前引入例题：
题目：水中的筷子变弯了
具体步骤：
1. 准备一个透明玻璃杯或水杯，里面装上一些水。
2. 将一支筷子插入水中。
3. 观察筷子在水中是如何变弯的。
4. 让学生们解释为什么筷子会变弯，并引导他们思考光的折射原理。
通过这个简单的实验，学生们可以直观地看到光的折射现象，从而激发他们对这个主题的兴趣和好奇心，为接下来的课堂教学做好铺垫。
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