题目：
求角度A和角度B的补角，已知角度A为67度22分，角度B等于多少度？
解答：
角度A的补角为112度38分。
角度B的补角为180度 - 67度22分 = 112度38分。
例题重现：
假设有一个三角形ABC，其中角A为67度22分，角B为x度。求角C的度数。
解答：
根据三角形内角和为180度，可得到角C的度数：
180 - 67度22分 = 112度38分。
所以，角C的度数为112度38分。
题目：求角度问题
已知两个角的度数分别为67度22分和33度47分，求它们的和是多少度？
解题思路：
两个角的和可以用两个角的度数相加得到，即两个角的度数之和 = 第一个角的度数 + 第二个角的度数。
解法：
根据上述思路，可列出如下算式：
67度22分 + 33度47分
将这个算式进行计算，即可得到两个角的和为：
67度22分 + 33度47分 = 99度69分 = 100度6分
所以，这两个角的和为100度6分。
初中数学题67度22分可以表示为多少度的方法是将度分秒数值相加即可，即67度+22分=67度+67分=1度27分。
常见问题包括：
1. 角度的单位换算：需要了解不同单位（度、分、秒）之间的换算关系，以及如何进行简单的单位换算。
2. 分数和小数的关系：需要理解分数和小数之间的转换关系，以及如何将分数转换为小数，或将小数转换为分数。
3. 角度的计算：需要掌握角度之间的加减乘除运算方法，以及如何进行角度的合成和分解。
4. 角度测量的误差：需要了解角度测量的误差来源，以及如何进行误差的估算和修正。
以上问题在解决相关例题时也会经常出现，例如：
例题：计算35度54秒加上23度38秒的值。
解题过程：35度+54秒+23度+38秒=35度+23度+（54秒+38秒）=58度82秒。
以上仅为初中数学题及常见问题的一部分，具体教学时还会涉及到其他知识点，如余角和补角的概念、三角函数的计算等等。