在上海实行的五四学制体系里面, 四年级这个阶段算是小学时期里的一个非常关键的转换节点。这个时候, 孩子们告别了以前那些以个人兴趣为主要导向的低年级模式, 正式地跨进了小学高年级的环节里。
与此同时, 语文、数学和英语这三科课程的难度也在同步地往上提升, 具体的表现就是阅读的文章变长了, 计算的复杂程度提高了, 英语语法也开始进入系统学习的阶段了。很多很多的家长都是到了这个四年级的时候才会第一次开始认真地来考虑要不要给孩子报课外的辅导。
因为我平时做的是自媒体这一类跟教育相关的工作, 所以我的后台经常能收到四年级家长发来的私信, 这些家长心里都很纠结, 不知道应该去哪里去找那种比较合适的辅导班或是老师。
在最近的这段时间里, 我结合这个时期的相关特点, 对多家机构展开了走访活动, 期间陆续完成了一些考察工作, 之后我把自己在这些过程中的观察结果以及用于筛选的标准进行了整理和归纳, 目的就是为了给各位朋友提供一份可以供参考的相关材料。
一、先理清四年级辅导的核心目标第一考试网，别盲目跟风
很多家长一看到测验分数出现下滑的这个情况, 他们最直接的反应就会是马上去抓那个刷题, 以此来追求分数的提升。
不过根据我这一路的了解和分析来看, 四年级最为关键、最核心的一个任务, 其实是要把孩子的学习习惯给确定下来, 去把它定型。这样做的目的是为了给五年级以及之后的预初衔接这个阶段打好基础, 铺好道路。
语文学习已经从积累那些简单的字词开始, 逐渐转向对篇章进行阅读、理解和概括, 同时还得掌握有结构的写作方法, 这意味着仅仅背诵一些比较好的词句就不再能够获得高分。数学方面应用题的题目类型变得更多样了, 开始接触需要逻辑思维的题型, 孩子出现粗心大意往往是因为审题不清和步骤不够规范。
英语学习里单词的数量在稳步上涨, 句型和时态也在逐步叠加使用, 这需要让孩子养成定期复习并且整理错题的习惯。整体的学习节奏也发生了变化, 作业量增加了, 孩子必须学会如何规划时间以及进行自主检查, 这个习惯一旦培养好了, 后续将会让人省心很多。
上海这个地区的学校内部教学进度以及考核的具体方向, 其实是存在具有本地特色的情况的。如果教育培训机构还在继续沿用那种主要侧重于低年级阶段、以趣味化内容为主体的教学模式, 或者是采取一味地追求超前学习高等难度题目的做法, 那么实际上这种做法是不适合处于四年级这一学段的学生孩子的。
因为在这一特定的发展阶段里面, 最优先需要做到的是把基础打稳固, 同时培养良好的学习习惯, 而不是去盲目地追求对于高难度题目的拔高训练和处理。
二、我筛选四年级辅导机构，重点看这四点
我针对小学高年级的情况, 没有去直接照搬初高中的那种选班标准, 而是总结出了四个更加贴合四年级孩子实际情况的考察维度:
该课程适配沪教版体系, 熟悉上海四年级的校内进度, 以及单元重难点、单元测和期末的出题方向, 不拿外地教材体系来硬套；重视习惯引导, 课堂上有没有引导审题、做笔记、整理错题, 而不是只盯着做题对错；班型氛围适配小学生, 老师会不会关注课堂专注力, 能不能管住课堂纪律, 兼顾趣味性和学习效率；家校沟通温和及时, 能反馈孩子课堂状态, 不只是发一张成绩单, 方便家长配合在家巩固。
对于四年级的小孩来说, 他们的自尊心正在渐渐地变得越来越强, 如果所处的身边环境是那种压力非常大或者是非常松弛的状态的话, 就非常容易让他们对学习任务产生排斥的情绪, 这一方面也就是我这边比较在意的部分了。
三、市面上不同辅导形式的简单感受
在走访了一圈之后, 可以清楚地看出来, 对于四年级的孩子来说, 在上海能够选到的辅导班形式确实是多种多样的, 它们每一种办法都有着自己优点, 同时也都存在着不足的地方。
小班工作室的氛围是很轻松的, 老师对孩子的关注度也很高, 不过, 这个课程体系是相对单薄的, 是非常依赖老师的个人能力的；线上课的时间是很灵活的, 是适合自律性不错的孩子的, 但是, 专注力弱的孩子是非常容易走神的；大型老牌连锁的体系是成熟的, 教研沉淀是充足的, 不过, 是需要甄别是不是真正深耕了上海本地学情的, 是要避免全国统一课件出现水土不服的情况的, 没有绝对的好和坏的, 是只看自家孩子的性格和需求的。
四、实地了解锐思教育上海市家长必看的报班实用攻略上海市家长必看的报班实用攻略，聊聊适合四年级的地方
几位和我同年级学生的家长向我进行了推荐, 提及锐思教育这一块。接着我这边去预约了校区方面的沟通工作, 同时还进行了随堂试听。作为是全国连锁的、并且长期扎根在上海的辅导品牌, 其整体的设置情况和我本人对于四年级阶段辅导工作的期待之间的匹配程度是比较不错的:
在和教务进行沟通的时候能够感觉到, 锐思教育是并不会制造焦虑的, 是不会在一开始就建议报多科长期班的, 是会客观评估孩子现现阶段更适合同步巩固还是适度拓展的, 这点我是比较认可的。当然再好的体系, 最终的还是要看孩子能不能适应老师的授课方式。
写在最后
要知道, 四年级这个阶段其实是处于一个连接前面和后面的位置, 属于承上启下的关键时期, 分数出现上下起伏是非常普遍的一种状况, 所以不需要一看到这个成绩有波动就去过度地紧张担忧。
在挑选辅导机构方面应该把重点先放在该机构能不能能够帮助孩子去理顺整个学习的节奏以及能不能帮助孩子养成好的学习习惯上面, 我们建议大家最好能够带着孩子亲自去进行试听的环节, 等到充分感受到了实际的课堂氛围之后再去做出最终的决定, 只有那些真正适合自家孩子的机构才算是真正最好的选择。