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4月25日，广东省中学化学教育信息化教改实验研讨会举行，该研讨会呢，是由广东省教研室举办，我校承办的，在二楼阶梯教室隆重展开。广东省教育研究院教学教材研究室科学科主任、化学教研员是王益群，惠阳教研室化学科教研员是高培酉，我校校长是彭柯，还有来自省内各学校的中学化学骨干教师代表共70余人出席了此次研讨会，大家共同商讨广东省中学化学教育信息化教改实验工作的重大计划。会议是由王益群主任主持的。
会议分两个时段进行，一个是上午时段，另一个是下午时段。上午时段属于化学教学信息化教学及教改实验经验分享阶段。在此阶段，王益群主任首先致欢迎词2026宁德质检物理初中，并且阐释了开展信息化教学的必要性和迫切性。接下来，我校彭柯校长从学校概况、学校特色这两个方面对学校的基本情况进行简单介绍。为了令研讨会更具效果，会议安排了在中学化学信息化教学实践方面取得突出成绩的学校登台展示经验做法。我校化学科组长田万华老师，从课题研究方面，向大家讲解了最近几年学校化学教学的信息化教改实验，其课题研究的讲解之后，是成果应用方面的讲解，成果应用讲解完毕后，又进行了课题展望方面的讲解；南海中学杨剑老师，以“信息技术与化学教学整合的实践与探索”题目，从理论层面探讨了手持技术手段，在理论层面探讨结束后，又从具体实践层面对手持技术手段展开了探讨；中山松苑中学徐耀阳老师，介绍了全通教育平台的运用；南海区九江华光中学田道远老师一流范文网，通过对QQ的运用，分享了自己处理信息的做法，其对QQ运用讲完后，又通过对手机的运用2026宁德质检物理初中，分享了自己处理信息的做法等。
下午进入微课“学习设计”讨论阶段，王益群主任重点讲解三方面内容，其一，从整体构建、学习阶段、重难点突破探讨整体构建规律性认识，学会科学处理“导”与“学”关系的内容部分；其二，从情境、问题、习题、学生学习、教师引导等学习过程环节进行精细化设计的内容部分；其三，要做到格式统一，文字、图表、视频准确清晰规范的内容，另外，王主任还详细点出微课“学习设计”应注意问题，之后，学员分为高中、初中两个组进行互动探究。有参会教师，进行了微课学习设计的展示，还展示了PPT以及部分微课视频。另外有其他学员，对学习设计与PPT做了审定，与此同时，将其质量做到完善并且予以提升。
此次研讨会给大家供给了一个交流的平台，对于提升广东省中学化学教育信息化建设具备了积极意义。我校会把此次研讨会当作契机，进一步提升教师信息化教学能力，创新信息化教学手段。