高中物理基础力学主要包括牛顿运动定律、动量、功和能等概念。以下是一些相关例题：
1. 题目：一个质量为2kg的物体，在几个恒力作用下处于静止状态，现在撤去其中一个方向上的力，而其他几个力大小和方向不变，这个物体将做（ ）。
A. 匀加速直线运动
B. 匀速圆周运动
C. 曲线运动
D. 匀减速直线运动
答案：C。在其余力不变的情况下，撤去一个力后，其余力的合力与这个力大小相等、方向相反，所以物体做曲线运动。
2. 题目：一个质量为2kg的物体，在几个力的共同作用下处于静止状态。现在把其中一个水平方向的恒力F撤去，同时将物体的速度方向变为沿另一个水平方向，大小为10N。求物体后来的速度。
答案：物体原来处于静止状态，说明几个力的合力为零。现在撤去一个水平方向的恒力F后，其余力的合力与这个力大小相等、方向相反。撤去力F后，物体的速度方向与这个力的方向相反，所以物体做匀减速运动。根据牛顿第二定律和运动学公式可以求得物体后来的速度。
以上是基础力学的一些例题，通过这些题目可以更好地理解和掌握高中物理基础力学知识。
此外，以下是一些力学相关的公式和概念，供参考：
1. 牛顿第二定律：F=ma，表示物体受到的合外力等于物体的质量乘以物体的加速度。
2. 动量：P=mv，表示物体的动量等于物体的质量乘以物体的速度，是描述物体运动状态的一个物理量。
3. 动量守恒定律：在没有外力作用的情况下，物体的动量保持不变。
4. 功：W=FS，表示力在位移上的累积效应，是能量转化的量度。
5. 能：E=mv²/2，表示物体的能等于物体的动量除以2，是描述物体动能的一个物理量。
6. 机械能守恒定律：在没有外力和能量损失的情况下，物体的动能和势能相互转化，但总量保持不变。
希望以上信息对你有帮助！
好的，以下是一个关于高中物理基础力学的基础例题及其解答：
问题：一物体在水平地面上受到水平推力作用，处于静止状态，已知推力大小为F，物体与地面间的动摩擦因数为μ，求物体的加速度大小a。
解答：物体受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力三个力的作用。根据牛顿第二定律，有
F - μmg = ma
其中，m为物体质量，g为重力加速度。解得
a = (F - μmg) / m
所以，物体的加速度大小为(F - μmg) / m。
高中物理基础力学常见问题包括以下几个方面：
1. 力的概念理解：力是一个物体对另一个物体的作用，这个物体被称为施力物体，另一个物体被称为受力物体。理解力的基本概念，包括力的三要素（大小、方向、作用点），是解决力学问题的关键。
2. 平衡力问题：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动，我们称这几个力是平衡力。求解平衡力的问题，需要分析物体的运动状态，找到物体的平衡条件。
3. 牛顿运动定律的应用：牛顿第一和第二定律是高中物理基础力学的重要组成部分。它们提供了解决动力学和静力学问题的基础框架。
以下是一些例题来帮助你理解和掌握这些概念：
例题1：一个重为5N的木块，在1N的水平拉力作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为_____N。
答案：1
解释：因为木块做匀速直线运动，所以水平方向上的拉力和摩擦力是平衡力，大小相等，拉力是1N，所以摩擦力也是1N。
例题2：一个物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是（ ）。
A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B. 物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力
C. 物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力
D. 物体所受摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
答案：D
解释：物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力，三个力平衡。斜面对物体的摩擦力与物体对斜面的摩擦力是一对作用力和反作用力。而重力沿垂直于斜面的分力与斜面对物体的支持力是相互作用力。
以上就是高中物理基础力学的一些常见问题和例题，通过这些问题的解决，你可以更好地理解和掌握力学知识。