高中物理基本知识力学和相关例题如下：
一、重力：
1. 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：总是竖直向下。
3. 重力的作用点：物体的重心，可以用悬挂法确定。
4. 重心：物体各部分所受重力之和的等效作用点。
二、弹力：
1. 定义：发生形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
三、摩擦力：
1. 定义：两个互相接触的物体，当它们发生或正在发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
2. 分类：静摩擦力、滑动摩擦力。
例题：
1. 质量为5kg的物体放在水平桌面上，在水平方向上受到拉力和重力的作用。已知拉力大小为5N，方向水平向右，则物体受到的合力大小为（ ）
A. 5N，方向水平向右 B. 5N，方向水平向左 C. 0 D.条件不足，无法判断
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.5N，则木块受到的滑动摩擦力的大小为（ ）
A. 0.5N B. 1N C. 0.75N D. 条件不足，无法判断
对于例题1，因为物体处于匀速直线运动状态，所以合力为零。对于例题2，因为木块做匀速直线运动，所以摩擦力与弹簧测力计的拉力平衡，大小相等。
四、力的合成：
1. 一对平衡力：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一个物体上。
2. 力的平行四边形法则。
五、牛顿运动定律：
1. 牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。
3. 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
以上是高中物理基本知识力学的内容，通过这些知识可以解决很多高中物理力学相关的问题。
高中物理基本知识力学：
1. 牛顿运动定律：物体受力而具有加速度，物体的质量是其加速度的惯性，质量越大，其加速度越小。
2. 重力：地球对自由落体物所施加的引力，方向竖直向下。
3. 摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
相关例题：
1. 一辆小车在水平地面上向右做匀速直线运动，小车的质量为5kg，运动时受到的摩擦力是车重的0.05倍。求这辆小车受到的水平拉力多大？
2. 一辆质量为2t的汽车在水平路面上匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.05倍，求汽车发动机的牵引力多大？
以上题目都是高中物理基本知识力学的典型例题，通过求解可以加深对力学知识的理解。
高中物理基本知识力学部分主要包括牛顿运动定律、重力、摩擦力、平衡力系统等内容。以下是一些常见的问题和例题：
问题1：如何应用牛顿运动定律解决实际问题？
例题：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平拉力，物体匀速前进了5m。试求物体和地面之间的摩擦因数。
解答：首先，根据牛顿运动定律，我们可以列出物体的受力方程：
F = f = μN
其中，F为拉力，f为摩擦力，N为正压力，μ为摩擦系数。
在这个问题中，物体匀速前进，因此它受到的合力为零，即F = f。已知F = 20N，可以求出f。又已知物体与地面的接触面积（即正压力N），可以求出μ。
问题2：如何理解重力？
例题：一个质量为5kg的物体在地球表面受到的重力约为58N。请解释这个力的来源。
解答：重力是物体由于地球的引力而受到的力。这个力的大小取决于物体质量和地球的引力常数。在这个例子中，我们可以根据重力公式G = mg来计算。
地球表面的重力可以这样解释：设想地球是一个完美的球体，那么物体在地球表面任何一点都会受到一个指向地心的吸引力，这就是重力。
相关例题：一个质量为10kg的物体在电梯中悬空，当电梯突然发生事故而向下加速运动时，问这个物体受到多大的力？它会不会掉下去？
解答：在这个问题中，我们需要应用牛顿运动定律来解决。当电梯发生事故时，物体也会受到一个向上的力，这个力的方向向上，大小取决于物体的质量和加速度。由于加速度是向下的，所以这个力也是向下的。如果这个力小于物体的重力，那么物体就会掉下去。
以上就是一些高中物理基本知识力学部分常见的问题和例题。通过理解和应用这些知识，同学们可以更好地掌握高中物理的学习。