初中物理力学部分的知识点和例题较多，以下提供37个力学知识点和部分例题，供您参考：
一、力
1. 力的概念：力是物体对物体的作用。
2. 力的单位：国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。
3. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力不能离开物体而单独存在的。
（3）重力的方向总是竖直向下的。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，在拉力作用下匀速前进了2米，桌面对物体的支持力为____牛，物体受到的合力为____牛。
二、弹力
1. 弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
2. 弹簧测力计：原理是弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
例题：一个弹簧测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，那么这个测力计的测量值与原来相比____。
三、重力
1. 重力的概念：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。
2. 重力的方向总是竖直向下的。
例题：质量为5千克的物体受到的重力是多少牛？（g取$10N/kg$）
四、摩擦力
1. 摩擦力的概念：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2. 摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。
3. 增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面粗糙程度、接触面分离或变滑动为滚动等。
4. 减小摩擦力的方法有：减小压力、使接触面光滑些、使接触面分离或变滑动为滚动等。
例题：在机器的轴承内添加润滑油是为了____摩擦，在转动的传送带中添加了少量的蜡是为了____摩擦。（填“增大”或“减小”）
五、杠杆平衡的条件（杠杆原理）
动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）当动力臂大于阻力臂时，为省力杠杆；当动力臂小于阻力臂时，为费力杠杆；但省力的费距离，费力的省距离。使用任何机械都不省功。
例题：用动滑轮将重物匀速提升一定高度，物重$G = 50N$，动滑轮重$G_{动} = 10N$，不计绳重和摩擦，则拉力F=____牛，拉力移动的距离s=____米，绳端移动的距离$h =____米，使用动滑轮可以省力____。
六、压强和压力的概念及单位
以上知识点部分提供例题供您参考，希望对您有所帮助。初中物理力学部分内容较多，建议您针对具体知识点进行深入学习和理解。
初中物理力学部分知识点及例题：
一、力
1. 力的定义：一个物体对另一个物体的作用叫做力。
例题：一个人把篮球扔向篮板，说明力可以改变物体的运动状态。
2. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力不能离开物体而单独存在。
（3）施力物体同时一定是受力物体。
二、重力
1. 定义：由于地球吸引而使物体受到的力。
2. 重力的方向：竖直向下。
例题：一个重为5牛的物体挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为5牛，说明物体受到重力的作用。
三、弹力
1. 定义：发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
例题：用手拉弹簧，弹簧伸长了，说明手对弹簧产生了弹力。
相关例题：
1. 判断一个人推墙时，人对墙有力，墙对人没有力的作用，因为墙没有发生形变。这种说法正确吗？为什么？
答案：不正确。物体间力的作用是相互的，人对墙有力的作用，同时墙对人也有力的作用。墙没有发生形变，但墙的微小形变是存在的。
2. 一支笔静止在水平桌面上，为什么笔受到的重力和桌面对笔的支持力是一对平衡力？
答案：因为重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
以上是初中物理力学部分知识点及部分例题，通过这些知识的学习，可以更好地理解力学在日常生活中的应用。
初中物理力学部分常见问题包括：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
2. 力的单位是什么？如何测量力的大小？
3. 什么是重力？重力的方向是什么？
4. 什么是弹力？弹力的大小和哪些因素有关？
5. 什么是摩擦力？摩擦力的大小和哪些因素有关？
6. 力的三要素是什么？如何改变力的作用效果？
7. 什么是平衡力？如何判断一个力的平衡？
8. 什么是运动状态？如何改变物体的运动状态？
9. 什么是运动速度？如何描述物体的运动速度？
10. 什么是惯性？惯性大小与哪些因素有关？
11. 如何解释牛顿第一定律？
12. 什么是杠杆原理？杠杆的三种杠杆类型是什么？
13. 如何选择合适的工具进行力的合成与分解？
14. 如何解释二力平衡的条件？
15. 如何解释液体压强的原理？
16. 如何选择合适的压力计来测量液体压力？
17. 如何解释帕斯卡原理？
18. 如何解释阿基米德原理？
19. 如何解释滑轮组的工作原理？
20. 如何解释轮轴的工作原理？
以下是一些例题和相关的问题：
例题：一个重为5牛的物体，受到水平向右、大小为2牛的拉力作用，在水平面上向右做匀速直线运动，当拉力突然撤消时，物体将如何运动？请说明理由。
问题：
1. 什么是运动和静止的相对性？请举例说明。
2. 什么是参照物？参照物的选择对运动描述有何影响？
3. 如何解释流体流速越大，压强越小？请举例说明。
4. 如何解释轮船的排水量公式？
5. 如何解释滑轮组的机械效率公式？
6. 什么是功？功的单位是什么？如何计算功的大小？
7. 什么是功率？功率的大小与哪些因素有关？
8. 如何解释动能和重力势能的大小与哪些因素有关？
9. 如何解释机械能守恒定律？
10. 如何解释串联电路的特点？
11. 如何选择合适的电路元件进行电路连接？
这些问题涵盖了初中物理力学部分的主要知识点，可以帮助你更好地理解和掌握相关知识。