提高初中物理成绩，可借助培养学习兴趣来达成初中物理单元测试，可依靠建立知识框架来达成，可凭借强化实验理解来达成，可透过针对性练习来达成，可经由及时查漏补缺来达成。而关键之处在于，要把那抽象概念形象化初中物理单元测试，去结合生活实际，以此来理解物理规律。
1、培养兴趣：
经由观看科普纪录片，以及参与家庭科学小实验等途径来激发好奇心，比如借助矿泉水瓶制作水火箭以理解反冲原理，运用磁铁去观察磁场分布 。在兴趣起到驱动作用的情况下，学生会宁愿主动地去钻研难题，而且记忆效率会提高30%以上 。家长能够定期带领孩子前去参观科技馆，购买图文并茂的物理启蒙读物 。
2、构建体系：
把力学、光学、电学这三大模块之间的关联，通过思维导图去梳理，每个章节学习完成之后，绘制知识网络图制度大全，并且标注公式的推导过程，就好比把浮力跟压强、密度概念进行串联，以此来理解阿基米德原理的应用场景，当建立起体系之后，解题的时候能够迅速调用相关的知识模块，防止知识点出现碎片化。
3、重视实验：
在完成教材所规定的实验之外，能够自行制作简易的器材去验证物理定律。好比运用弹簧测力计来研究摩擦力的影响因素，借助激光笔去演示光的折射。于实验的过程当中记录数据的变化曲线，剖析误差的来源。经过研究发现，动手操作过的知识点记忆留存的比率相较于单纯听课要高出65%。
4、专项突破：
针对那些存在薄弱状况的环节开展以专题形式呈现的训练 ，像是电路设计方面的题目能够被拆解成识别到底是串联还是并联 ，计算电阻的数值 ，分析电流的情况这三个步骤 。要准备好错题本 ，按照类别去整理计算出错，概念相互混淆等具有典型特征的问题的本子 ，每周重新去做相同类型题目三至五道 。对于总是反复出现错误的浮力应用题 ，可以运用“受力进行分析→对状态作出判断→选择合适公式”这样标准化的流程来解答题目 。