今日，也就是12日，重庆市2024年初中学业水平进而高中招生考试开启了帷幕，就在今天开展了语文、物理、还有化学学科的考试。今年物理的命题思路究竟是怎么样的呢？试题存在着什么样一些特点呢？在考试结束以后，市教委组织了命题专家以及一线名师进行了解读。
命题专家：
创新问题设计 考查学生真实的科学素养
今年，物理试题严格依照标准来命题，试题贴近教学，还贴近学生的生活实际留学之路，体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的基本理念，试题注重物理知识与学史相结合，注重物理知识与研究方法相结合，注重物理知识与工程实践相结合，关注探究能力物理综合题初中，关注科学思维的考查，具有一定的时代性，具有一定的开放性，具有一定的创新性。
试题素材有着多方面的丰富、繁杂化呈现。其引导大力推行全方位育人的导向理念。试题在依照过往年份的题型结构以及难度结构的基础之上，进一步着重关注学生日常的生活情形，诸如学习生活中的点滴状况、实践活动里的具体经历、拓展活动中的各类情况。像“中国年·中国味”这般的别样场景，还有中药房里的杆秤这种特殊物品，以及备战奥运时的训练场景，涵盖为妈妈精心准备生日那些美味食物的过程，智能快递车的相关情况，嫦娥六号的事迹，水下机器人的情形等众多素材范围里，从德智体美劳等多个维度细致挑选素材进而进行问题设置，全力倡导全息育人这种理念。
把目光聚焦于解决能够如实地反映实际状况的问题的相应能力方面。于本年度而言，物理这一学科所涉及的试题，在关于问题的设计这一维度上，出现了推陈出新的情况，其一，着重于问题同实实在在的情境进行深度层面的融合。在针对力、热、声、光、电这五大板块当中的具有典型性的问题展开考查的时候，均选取了在人们身边所发生的现象、事件，通过这些自然地生成问题，并且秉持着积极不懈的态度去探寻基于真切实在的情境进而发现物理领域的问题，尝试求索大自然蕴含的深奥神秘之处，并且运用物理学科的知识去处理面对的实实在在的问题。其二，对物理学发展的历史脉络所呈现出的逻辑进行尊重进而设置问题。实验探究试题命制时，借助对基本操作的考查物理综合题初中，依靠证据获取的考查，凭借分析论证的考查，达成对学生科学探究要素的评价，在此基础上，还愈发关注尊重物理学史，使学生经历科学研究里的关键环节，从思维深刻性层面考查学生真实的科学素养。
重庆八中宏帆初级中学物理教师鄢琴
名师点评：
创设丰富情境 将问题融入生活实际
重庆八中宏帆初级中学物理教师鄢琴说，今年中考物理试题在多个层面，在内容模块的分布方面，在素养要素的涵盖方面，在难易程度的把控方面，在题型题量的配置方面，还在分值比例的安排方面，均体现出颇高的科学性、规范性以及导向性 。
本套试卷重视对基础知识的涵盖，重视对基础知识的考查，对基础知识的考查避免了机械重复的题型，而是通过创设丰富情境，把问题巧妙融入生活实际，融入鲜活案例之中，比如第2题的“中国年中国味”，比如第16题垃圾分类，比如第19题公园便民饮水点等，这些选材、选点不仅全面检验了学生对基础知识的掌握情况，不仅全面检验了学生对基本技能的掌握情况，更让基础考查呈现出“为有源头活水来”的灵动生机。
物理学科背负着揭露自然奥秘，促使科学向前发展的关键使命，这便要求学生不但要掌握知识，而且还得提高技能。就像一份试卷里的第8题，是以生活当中的中药房杆秤作为情境的，这需要学生构建起杠杆的模型，运用所学到的物理知识去处理生活里的问题。通过这样的方式，全面考查了学生构建模型、提取信息、分析整合的能力。
试题在继承优良传统之上，展开了创新优化，既重视基础知识的考查，又凸显对学生高阶能力、思维品质以及创新意识的评价，另外，试题还展现了跨学科整合的理念，这不仅是对学生知识与能力的全面检验，更是对学生综合素质跟未来发展的积极引领。