陈景润的数学故事简短：
1. 追求完美：陈景润读书的目的是为了探索数学真理，他对待数学题非常严谨，追求完美，每道题都会反复研究，力求没有瑕疵。
2. 手指变“粗”：“文化大革命”期间，陈景润被关在“牛棚”里，可他并没有因此停下研究的脚步，而是继续用手指在墙上练习心算。日复一日，年复一年，他的手指变得越来越粗，正是因为他一直坚持练习，他的速算能力变得越来越强。
例题：
1. 【例题1】设x=0.1561227214693536139746389565447438，求x的值。
这道题是典型的陈氏定理中的解题方法——筛法中的“筛”的题目。题目要求解一个数列的通项公式，但是题目中给出的数列并不是通项公式，而是需要用一些技巧才能得到通项公式。
2. 【例题2】证明1+2=3。这是著名的哥德巴赫猜想中的一个简化版本，陈景润正是用此猜想的一个简化版本证明了“1+2”。
以上信息仅供参考，陈景润的数学故事和相关例题可能存在其他版本或解释，建议阅读相关书籍或咨询专业人士以获得更准确的信息。
陈景润的数学故事简短：
陈景润是著名的数学家，有一次他帮同学解题时，发现有一步计算结果应该是8，但算出来却是7，于是他反复验算，最终发现了其中的问题，原来是一位同学把数字抄错了，导致他多算了一位数字。
相关例题：
有这样一道例题：计算(2b+c-a)(-2b+c+a)的值，其中b=10，c=-5。
陈景润在解析这道例题时，发现如果把b=10当成已知数，把c=-5当成未知数，那么就可以把例题中的括号内符号改变，于是他把c的值换个位置，巧妙地运用了分配律，把原式变形为(c-a+2b)(-c+a-2b)。
以上内容仅供参考，建议到相关网站查询或请教他人。
陈景润是一位著名的数学家，他的数学故事常常被人们传颂。其中一个故事是关于他如何解决著名的数学难题——哥德巴赫猜想。
陈景润在攻克这个难题的过程中，他废寝忘食地研究，甚至在图书馆的地上睡着了。最终，他成功地证明了这个猜想，为数学界做出了重要贡献。
与此相关的例题是：
题目：证明哥德巴赫猜想的其中一个变体：1+19=2+18=20+187=3+29=34+31=……
这个问题需要用到一些高等数学的知识，如数论、组合数学等。陈景润正是通过深入研究和不断尝试，最终解决了这个问题。
常见问题：
1. 什么是哥德巴赫猜想？
2. 如何证明哥德巴赫猜想？
3. 哥德巴赫猜想对数学的发展有何影响？
4. 陈景润在哥德巴赫猜想的研究中做出了哪些贡献？
这些问题可以帮助你更好地了解陈景润的数学故事和相关问题。通过解答这些问题，你可以更好地理解数学的发展历程和陈景润的贡献。
以上就是关于陈景润的数学故事和相关例题的简单介绍。他的故事告诉我们，只有不断努力和探索，才能取得真正的成就。