- 南京高三物理教研活动方案
南京高三物理教研活动方案可以包括以下内容：
1. 主题：高三物理一轮复习策略与方法。
2. 时间：每周二下午。
3. 地点：高三物理教研室。
4. 参与人员：高三物理老师、学校领导、教研员。
5. 目的：提高高三物理教学质量，帮助学生建立扎实的物理基础。
6. 流程设计：首先，老师们讨论一轮复习的难点和重点，然后分享各自的教学经验和策略，接着进行集体备课，讨论每个章节的复习方法和教学重点，最后进行总结和评价。
7. 具体措施：老师们在课前认真研究教材，制定详细的教学计划，注重基础知识的掌握和基本技能的训练，同时注重培养学生的思维能力和创造力。学校领导定期检查老师们的备课情况和教学质量，对存在的问题及时指出并要求改正。
8. 评估方式：通过学生的考试成绩和反馈，以及老师们的自我评价，来评估教研活动的成效。
以上方案仅供参考，具体内容可以根据实际情况进行调整和优化。
相关例题：
例题：
题目：关于电场强度和磁感应强度，下列说法正确的是（ ）
A. 电荷在电场中一定受到电场力，电荷在磁场中不一定受到磁场力
B. 电场强度和磁感应强度都是为了描述电场和磁场而引入的物理量
C. 电场强度的方向与负电荷受到的电场力方向相反，磁感应强度的方向与小磁针N极受到的磁场力方向相同
D. 电场强度和磁感应强度的方向都是人为规定的
解析：
本题考查电场强度和磁感应强度的基本概念。电荷在电场中一定受到电场力，电荷在磁场中不一定受到磁场力，A正确；电场强度和磁感应强度都是为了描述电场和磁场而引入的物理量，B正确；负电荷受到的电场力方向与电场强度的方向相反，小磁针N极受到的磁场力方向与磁感应强度的方向相同，C正确；电场强度是人为规定的，磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，其方向与小磁针静止时N极所指的方向相同，D错误。
答案：ABC。
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