- 初中九上物理热学知识点
初中九上物理热学知识点有以下几点：
温度：是表示物体冷热程度的物理量。
热平衡：两个温度不同的物体相互接触，最终两个物体的温度达到相等时我们就说这两个物体达到了热平衡。
改变内能的两种方式：热传递和做功。
热传递的实质：内能的转移。
做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
温度、内能与热传递：物体的内能发生变化，一是因为物体对外做了功；二是因为物体吸收或放出了热量。
物体的内能与温度有关，同一物体，温度升高，内能增加。
热量的概念：热传递过程中传递能量的多少叫热量。
比热容的概念：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。
水的比热容较大，在日常生活中应用很多，如汽车发动机、暖气设备等。
内燃机一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在一个工作循环中活塞上下往复运动两次，曲轴转两周。
此外，热值的概念也要掌握，它表示单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量。单位是焦耳每千克（J/kg）。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
相关例题：
过滤掉水中的杂质
知识点：
1. 什么是过滤：过滤是一种物质通过某种媒介，将另一些物质分离出来的过程。
2. 过滤的原理：过滤主要是利用物质的颗粒大小不同，通过过滤纸上的小孔将小颗粒物质留下，大颗粒物质则被过滤掉。
3. 过滤操作中的注意事项：
a. 过滤纸上的小孔大小要合适，不能过大或过小。
b. 滤纸要紧贴漏斗内壁，不能留有气泡。
c. 滤液要沿着玻璃棒流进过滤器，防止滤液溅出。
例题：
某学校实验室的自来水较硬，需要经过过滤操作以降低水的硬度。现有一块白色滤纸，请根据上述知识完成下列问题：
1. 写出过滤操作所需要的仪器：铁架台、玻璃棒、烧杯、_____。
2. 请你设计一个实验方案，验证经过过滤后的水是否已经达到预期的过滤效果。
实验步骤：
（1）取少量滤液于试管中；
（2）向试管中加入_____；
（3）观察实验现象。
实验现象及结论：如果观察到_____，说明经过过滤操作后，水已经达到预期的过滤效果。
答案：
1. 漏斗
2. 肥皂水；有大量泡沫产生（或没有明显现象）
解析：
在过滤操作中，除了上述提到的仪器外，还需要用到漏斗。设计实验时，可以通过检验滤液中是否含有杂质来判断过滤效果。具体来说，可以向滤液中加入肥皂水，如果有大量泡沫产生，说明滤液已经达到了预期的过滤效果。因为硬水中的钙、镁离子在通过过滤纸后，会被滤去，而肥皂水中的钙、镁离子较少，不会与钙、镁离子反应产生沉淀，因此可以用来检验滤液中是否还有钙、镁离子。
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