- 光的折射课时目标
光的折射课时的目标有以下几点：
1. 了解光的折射现象，理解折射的基本概念。
2. 掌握折射的基本规律，能够运用所学知识解释生活中的折射现象。
3. 学会利用光的折射现象进行简单的测量和实验，如测量凸透镜的焦距。
4. 理解光路可逆原理，知道一次光路的改变可以产生完全不同的折射效果。
5. 了解全反射现象，知道其在实际中的应用。
6. 通过观察、实验、分析和讨论，培养学生的观察能力、思维能力和实验能力。
7. 激发学生对物理学科的兴趣和探究欲望。
以上目标可以根据具体的教学内容和学生的实际情况进行调整和修改。
相关例题：
题目：从空气看水中的物体
问题描述：小明在岸上看到水中有树的倒影，他用手去摸时发现水中的树并不像倒影那样清晰。小明感到很奇怪，他想知道这是为什么。
问题分析：
1. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生折射。
2. 折射现象：当光线从空气射入水中时，折射角小于入射角。
3. 观察现象：小明在岸上看到水中的树，实际上是树的虚像，这个虚像是由光的折射形成的。
解题过程：
1. 当光线从空气射入水中时，折射角小于入射角，所以小明在水中看到的树并不是真实的。
2. 树在水中的倒影是树的虚像，是由光的反射形成的。由于折射角度变小，所以虚像的位置比真实位置偏高。
3. 小明用手去摸时发现水中的树并不像倒影那样清晰，是因为手在水中看到的树也是树的虚像，这两个虚像的位置不同。
结论：本题主要考察光的折射现象的应用，通过观察和分析可以加深对光的折射的理解。
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