初中化学竞赛大纲一般由各个省份自行制定，不同的省份可能会有一些差异。以陕西省为例，初中化学竞赛大纲主要包括以下内容：
1. 了解原子结构及元素周期表（7个横行）的初步知识。
2. 了解化学式和化合价的概念及简单的计算。
3. 了解质量守恒定律的概念及简单的实验。
4. 了解溶液的概念及饱和溶液和不饱和溶液的转化方法。
5. 了解酸碱盐的概念及简单的反应方程式。
例题：
1. 下列物质属于纯净物的是（ ）
A. 食盐水 B. 澄清石灰水 C. 氧气 D. 铁矿石
2. 下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A. 氧气 B. 氯酸钾 C. 水 D. 氢氧化钙
3. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 酒精挥发 B. 冰雪融化 C. 钢铁生锈 D. 干冰升华
以上是根据陕西省化学竞赛大纲给出的内容，其他省份可能会有所不同。建议查看对应省份的化学竞赛大纲或者咨询当地学校老师，获取更准确的信息。
另外，初中化学竞赛一般不涉及高难度的计算或复杂的实验操作，主要以基础知识和应用为主。因此，建议在日常学习中注重基础知识的理解和掌握，同时也可以通过做一些相关的练习题来巩固和提高自己的水平。
初中化学竞赛大纲主要包括对化学基础知识，如元素周期表、化学反应原理、物质性质等的考察。学生需要掌握基本的化学计算方法，了解化学在生活中的应用，以及具备基本的实验技能和安全意识。
相关例题：
1. 题目：如何鉴别水和双氧水，简述实验步骤及现象。
答案：可以通过二氧化锰的催化作用来鉴别水和双氧水。在双氧水中加入二氧化锰，会产生大量的气泡，而在水中则无此现象。
2. 题目：如何通过化学方法提纯含有少量硫酸钠的氯化钠固体？简述实验步骤及现象。
答案：可以通过重结晶的方法来提纯含有少量硫酸钠的氯化钠固体。首先将固体溶解在水中，然后多次结晶、蒸发、冷却，最后得到纯度较高的氯化钠晶体。
3. 题目：如何测定空气中氧气的含量？请简述实验步骤及现象。
答案：可以通过燃烧法来测定空气中氧气的含量。在密闭容器中，将可燃物与空气充分接触并燃烧，通过测定容器内压强的变化，可以计算出空气中氧气的含量。
初中化学竞赛大纲通常会涵盖初中化学的核心知识和技能，包括基本化学原理、元素周期表、化学反应、物质分类、气体和溶液等。竞赛通常会考察学生的实验技能、问题解决能力、科学推理和分析技巧。
以下是一些常见的问题和例题，供您参考：
1. 什么是化学反应？请举几个化学反应的例子。
2. 什么是元素周期表？请列举一些常见的元素。
3. 什么是化学式？它如何表示物质？
4. 什么是气体？请描述气体的性质。
5. 什么是溶液？请举几个溶液的例子。
6. 如何描述物质的物理性质？请举例说明。
7. 如何描述物质的化学性质？请举例说明。
8. 如何进行化学实验？需要注意哪些安全事项？
9. 如何使用天平进行称量？请描述使用方法。
10. 如何进行物质的鉴别？有哪些方法可以鉴别不同的物质？
11. 如何描述物质的组成和分类？请举例说明。
12. 如何解释化学现象？请举几个例子说明。
这些问题的难度适中，旨在考察学生对初中化学知识的掌握程度。当然，竞赛题目可能会有一些难度和深度，但通过练习这些问题，学生可以更好地准备竞赛并提高自己的化学素养。
需要注意的是，竞赛题目可能会有一些变化和更新，因此建议学生多做一些历年的竞赛题目，以了解最新的考试趋势和要求。同时，学生还应该注重基础知识的学习和巩固，以便更好地应对竞赛。