抱歉，无法提供高中物理题力学图和相关例题，建议咨询学校老师或查阅相关教育资源。
不过，可以提供一些关于高中物理力学图的一般信息：
在力学图中，通常会表示物体受力的情况，包括重力、弹力、摩擦力等。这些力可以用箭头表示，箭头的末端指向受力物体的作用点。一般来说，可以根据力的大小和方向来解读图中的信息。
对于相关例题，可以提供一道例题来辅助理解。
例题：
一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力，求物体的加速度。已知物体与地面的动摩擦因数为0.2，求物体所受的摩擦力。
在解答这个问题中，我们可以画出物体的受力图，标出各个力的方向和大小，然后根据牛顿第二定律求解加速度和摩擦力。
请注意，具体的解题过程可能因学习阶段和要求而有所不同，建议根据具体情况进行解答。
题目：求解物体在斜面上的受力分析。
图示：一个物体在斜面上，受到重力、支持力和摩擦力。斜面倾斜角为θ。
解析：
物体在斜面上的受力分析可以按照以下步骤进行：
1. 确定重力分力：物体受到的重力垂直于斜面向下的分力为mgcosθ，沿着斜面向下的分力为mgsinθ。
2. 确定支持力：物体受到斜面的支持力垂直于斜面向上，大小为mg。
3. 确定摩擦力：物体受到的摩擦力沿着斜面向上，大小为μmgcosθ，其中μ为摩擦系数。
例题：一个质量为m的物体在倾角为θ的斜面上静止不动，求物体受到的摩擦力。
解析：根据上述受力分析，物体受到的摩擦力为μmgcosθ。由于物体静止不动，所以摩擦力等于重力沿着斜面向下的分力mgsinθ。因此，摩擦力大小为μmgcosθ，方向沿着斜面向上。
高中物理题力学图和相关例题常见问题主要包括以下几个方面：
1. 力的方向：在画力的示意图时，需要注意力的方向，有时这个方向可能并不明确，需要仔细分析。
2. 力与位移的关系：理解一个物体在受到哪些力的作用，以及这些力的方向，可以帮助理解物体在力作用下的运动情况。
3. 连接体的力学问题：涉及到多个物体相互作用的问题，需要整体法和隔离法。
4. 摩擦力的方向：有时摩擦力可能和预想的不一样，需要仔细观察接触面和力的方向。
5. 动态力学问题：如何分析物体的动态变化，如绳子的张力，杆的弹力等，需要掌握一定的分析技巧。
以下是一个关于这些问题的例题：
假设有一个质量为m的小球A，在固定的斜面体B上，斜面体B被固定在水平面上。如果给小球一个初速度v0，那么小球将如何运动？
在这个问题中，我们需要考虑小球受到的重力、支持力和摩擦力。这三个力的合力将决定小球的最终运动状态。如果支持力大于摩擦力，那么小球将做减速运动；如果支持力小于摩擦力，那么小球将做加速运动；如果支持力和摩擦力相等，那么小球将做匀速运动。
以上就是高中物理题力学图和相关例题常见问题的一些内容，具体的问题可能还会根据具体的题目和情境有所不同。这就需要我们在学习过程中不断积累经验和技巧，提高自己的解题能力。