高中物理热学大题的难题和相关例题如下：
难题：
【例题】在一个绝热隔绝的恒温恒容的密闭容器中，有下列两组物质：①H2(g)和D2(g)②HI(g)和H2I(g)。两组物质分别发生反应：H2(g)+D2(g) → 2HD(g)和2HI(g) + H2I(g) → I2(g)+H2(g)，反应过程可视为绝热的。回答下列问题：
（1）两组反应的热化学方程式分别为__________和__________。
（2）两组反应中__________（填“需要”或“不需要”）对体系进行冷却。
（3）两组反应中，__________组反应的化学反应速率更快。
【答案】（1）①ΔH = + 16kJ/mol；②ΔH = + 4kJ/mol。
（2）不需要。
（3）①
相关例题：
再看一道与此相关的例题：
【例题】在一个绝热隔绝的恒温恒容的密闭容器中，有下列两组物质：①H2(g)和D2(g)，②N2(g)和H2(g)。两组物质分别发生反应：H2(g)+D2(g) → 2HD(g)和N2(g)+3H2(g) → NH3(g)。已知两组反应的热化学方程式分别为ΔH1和ΔH2，请回答下列问题：
（1）两组反应的热化学方程式分别为__________和__________。
（2）两组反应中__________（填“需要”或“不需要”）对体系进行冷却。
（3）比较ΔH1和ΔH2的大小，则__________组反应更容易发生。
【答案】（1）①ΔH1 = + 16kJ/mol；②ΔH2 = - 9kJ/mol。
（2）不需要。
（3）①
以上两道题目都涉及到热化学方程式、化学反应速率以及焓变等热学知识，考察了学生对热力学知识的掌握程度。
以下是一道高中物理热学大题的难题及相关例题：
难题：
一个密闭的容器中存在一种气体，其压强为p，温度为T。已知该气体分子间的平均距离为d，求该气体的分子数密度。
相关例题：
一个容器中充满了空气，其压强为p，温度为T。求容器中空气分子的平均平动动能和平均速率。
解答过程：
对于气体，可以认为分子间是紧密排列的，因此可以认为气体分子的密度即为分子数密度。根据理想气体状态方程，可以求出气体的摩尔数，再根据摩尔数和阿伏伽德罗常数可以求得分子数密度。
对于气体分子，其平均平动动能可以通过能量均分定理求得，而平均速率可以通过动量定理求得。
对于例题中的空气，可以认为其分子质量为m，因此其平均平动动能E_{k} = 3/2 k T，其中k为玻尔兹曼常数。而气体分子的平均速率v可以通过动量定理求得，即p = nmv，其中n为气体分子数密度，m为分子质量。因此可以求得气体分子的平均速率v = sqrt(2kp/m)。
高中物理热学部分的大题难题主要集中在热力学定律、热量、功和热容等知识点。以下是一些相关例题和常见问题：
例题：
1. 两个质量相同的金属块A和B，吸收相同的热量后，升高的温度不同。求金属的比热容。
2. 一根铜管，中间充满了水，水结成冰后，求铜管内外的温度。
3. 假设在一个密闭的房间里，有大量的冰块产生，房间内的温度会如何变化？
常见问题：
1. 什么是热力学第一定律？
2. 什么是热容？如何计算物质的热容？
3. 什么是比热容？它与物质的种类和状态有何关系？
4. 如何计算物体在吸热或放热时的温度变化？
5. 什么是制冷剂？它与热力学第二定律有何关系？
对于这些问题的解答，需要深入理解热力学定律和热量传递的原理，同时需要掌握物质的热容和比热容等基本概念。解题的关键在于理解热量传递与系统熵变的关系，以及系统内能变化与吸放热量的关系。
请注意，以上问题仅为示例，具体的高中物理热学难题可能因教材和考试要求而有所不同。