高中物理力学课外公式和相关例题较多，以下提供部分内容。
公式：
1. 胡克定律：F = kx，其中F表示弹力，k表示劲度系数，x表示弹簧伸长的或缩短的长度。
2. 动量：p = mv。
3. 动量定理：FΔt =Δp，其中力F的方向与冲力方向相同。
4. 牛顿第二定律：F合=ma。
例题：
1. 一根弹簧原长15cm，劲度系数k=200N/m，用它拉动物体在水平面上做匀速直线运动，弹簧长度变为20cm，求物体与水平面间的滑动摩擦系数。
2. 质量为5kg的物体在水平面上向右运动，此时物体受到一个大小为20N的水平向左的拉力作用，而物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，求物体受到的摩擦力的大小和方向。
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高中物理力学课外公式：
1. 胡克定律：F = kx，其中F表示弹力，k表示劲度系数，x表示弹簧伸长的或缩短的长度。
2. 动量定理：物体受外力的作用，并指向受力物体，动量相应地发生变化。
相关例题：
例题1：一个质量为m的物体在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上产生位移s，求该物体的速度大小和恒力F做的功。
分析：根据动量定理，物体受到的合外力为恒力F，所以物体的动量变化量等于合外力与时间的乘积，即Δp = Ft。根据动能定理，合外力做的功等于物体动能的变化量，即W = 1/2mv²。
解：根据动量定理，物体受到的合外力为恒力F，所以物体的动量变化量等于合外力与时间的乘积，即Δp = Ft。
又因为物体在水平面上运动，所以物体的速度变化量为v = s/t。
根据动能定理，合外力做的功等于物体动能的变化量，即W = 1/2mv²。
解得：W = Fs。
例题2：一个质量为m的物体在斜向上的恒力F的作用下，在斜面上保持静止状态。求该物体的摩擦力大小和恒力F做的功。
分析：根据受力分析，物体受到重力、支持力和摩擦力的作用。根据牛顿第二定律，物体受到的合力为零，所以重力、支持力和摩擦力的合力为恒力F。根据动能定理，合外力做的功等于物体动能的变化量。
解：根据受力分析，物体受到重力、支持力和摩擦力的作用。根据牛顿第二定律，物体受到的合力为恒力F，所以物体的加速度为a = F/m。
又因为物体在斜面上保持静止状态，所以物体的速度变化量为零。
根据动能定理，合外力做的功等于物体动能的变化量，即W = 0。
又因为物体受到的摩擦力与支持力的合力为恒力F，所以物体受到的摩擦力大小为f = Fcosθ。
解得：f = Fcosθ；W = Fs（其中s为沿斜面向下的位移）。
高中物理力学课外公式和相关例题常见问题
一、力学课外公式
1. 牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
2. 动量定理：物体受外力作用后动量的变化率跟所受的外力成正比。
3. 动量守恒定律：相互作用的物体，在没有外力介入或没有外力能够迫使系统相互作用的内力远大于一切外力的条件下，相互作用系统的总动量保持不变。
二、相关例题
例1：一个质量为5kg的物体受到一个恒力作用，做初速度为零的匀加速直线运动，已知物体在力作用5s内的位移为50m，求这个恒力的具体大小和方向。
分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度，结合牛顿第二定律求出恒力的大小和方向。
解：物体的加速度$a = \frac{x}{t^{2}} = \frac{50}{5^{2}}m/s^{2} = 2m/s^{2}$，根据牛顿第二定律得，$F = ma = 5 \times 2N = 10N$，方向与加速度方向相同。
三、常见问题
1. 摩擦力方向的判断：摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反。
2. 摩擦力大小的计算：滑动摩擦力的大小计算公式为$f = \mu F_{N}$，静摩擦力的大小与正压力无关，大小由外力的大小和相对运动趋势的大小决定。
3. 力的合成与分解的应用：在研究物体的运动时，常常要涉及力的合成与分解。合力与分力是一种等效替代的关系，它们在作用效果上总是相同的。力的合成与分解具有平行四边形定则。
4. 动量定理的应用：动量定理的研究对象可以是单个物体，也可以是系统。对于系统而言，系统内各物体间相互作用产生的力的合力是内力，系统外物体对系统内物体的作用力（或系统内物体间的相互作用力）是外力。动量定理的研究对象可以是质点也可以是刚体。
总之，高中物理力学部分涉及的知识点较多，需要同学们在学习中不断总结和归纳，加强练习，提高自己的解题能力和应试能力。