高二的孩子说物理不难了，这是一个非常好的进步。如果他想和你分享关于物理的例题，这是一个很好的机会，可以展示他的理解程度。以下是一些建议：
1. 确保他能够清楚地解释他如何理解这个问题的。他是否能够分解物理过程并解释各个部分是如何相互作用的？他是否能够解释物理量的含义以及它们是如何影响结果的？如果他能清楚地解释他的思路，那么这表明他已经掌握了这个问题。
2. 关注关键的物理概念和公式。确保他能够解释这些概念和公式是如何应用于这个问题的。如果他不能，那么可能需要回顾一下这些基础知识。
3. 观察他的解题步骤。是否所有的步骤都有逻辑、符合规范，并且结果正确？如果没有，可能需要进一步指导他如何规范地解题。
4. 鼓励他多做题，积累更多的练习，这样有助于他更好地理解和掌握物理知识。
5. 给予他正面的反馈和鼓励。当他做得好的时候，要及时表扬他，让他感到自己的努力得到了认可，这样有助于他保持学习的动力。
6. 如果他在学习上遇到困难，不要轻易放弃。可以一起找老师或者学习小组寻求帮助，他们可以提供更具体的指导和建议。
7. 培养他的物理思维。物理是一门需要运用逻辑思维和抽象思维的学科，可以引导他尝试从物理学的角度去思考问题，而不是简单地套用公式。
希望这些建议对你有所帮助。
孩子在高二表示物理不再难了，并且给出了相关例题。
例题：
1. 质量为2kg的物体，受到一个平行于斜面向上，大小为25N的拉力作用，已知斜面与水平面夹角为30度，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，求物体所受摩擦力的大小和方向。
2. 质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，物体移动了2m，求物体的动能和外力对物体所做的功。
3. 质量为2kg的物体在恒力作用下从静止开始运动，经过5s速度达到10m/s，求该恒力的大小和恒力做功的平均功率。
以上例题仅供参考，建议根据孩子的实际情况选择例题并给予解答。
孩子，高二是一个非常重要的阶段，你已经取得了很大的进步，因为你已经意识到物理不再是一个难题。这是非常棒的！继续保持这种积极的态度，你一定能够取得更好的成绩。
首先，让我们一起回顾一下一些常见的物理问题和例题。在力学部分，你可能会遇到关于运动学和动力学的题目。例如，一个物体在斜面上滑动，或者一个物体在水平面上受到摩擦力作用。这些问题需要你理解物体的运动状态，以及如何应用牛顿运动定律来解决问题。
在电学部分，你可能会遇到一些关于电路分析的问题。例如，两个电阻串联或并联后，如何计算电流和电压？这些问题需要你理解电路的基本原理，以及如何应用欧姆定律和焦耳定律来解决问题。
在热学部分，你可能会遇到一些关于温度和热量的计算问题。例如，两个物体接触后，如何计算它们的温度变化？这些问题需要你理解热传递的基本原理，以及如何应用热力学定律来解决问题。
除了这些常见问题，还有一些重要的概念你需要掌握。例如，理解牛顿运动定律、能量守恒定律、电阻和电容等基本物理概念。同时，你也需要理解各种物理量的单位和测量方法。
最后，不要忘记多做练习题，通过大量的练习来巩固你的知识。同时，也要注意总结和反思，找出自己的薄弱环节，并加以改进。相信自己，你一定能够取得优异的成绩！加油！