初中物理的记忆方法有以下几种：
1. 简化记忆法。即通过分析、归纳和总结等手段，把复杂的内容简化成简单的提纲，以便于理解和记忆。例如，在记忆凸透镜成像规律时，可以概括为“二正、一倒、一缩头、一实像”等。
2. 口诀记忆法。将某些需要记忆的内容编成短小精悍的口诀来进行记忆。例如，光沿直线传播现象、液体内部压强特点等都可以编成口诀进行记忆。
3. 对比记忆法。通过对比来区分不同的物理现象，从而记住它们的特征。例如，记光的反射和光的折射规律时，可以通过对比它们的定义、条件、方向等来记忆。
4. 联系记忆法。将不同的物理现象相互联系起来进行记忆。例如，在记忆串并联电路时，可以通过联系电流的路径、各点的电位等来记忆。
下面是一个初中物理的例题：
一个重为G的木块在酒精中下沉到杯底，若将它放在水中时，木块露出水面的体积为总体积的1/4，求木块的密度是多少？
解析：
由于木块在酒精中下沉到杯底，所以木块在水中也下沉到杯底。根据浮力公式F_{浮} = \rho_{液}gV_{排}可知，当木块在酒精中受到的浮力等于在水中受到的浮力时，木块排开液体的体积相等，即木块露出水面的体积与总体积之比等于水的密度与酒精的密度之比。所以有\rho_{水} : \rho_{酒精} = (1 - \frac{1}{4}) : 1 = \frac{3}{4} : 1 = \frac{3}{4} × \frac{V_{木}}{V_{木}} = \frac{3}{4} × \frac{V_{露}}{V_{总}} = \frac{3}{4} × (V_{总} - V_{排}) : V_{总} = \frac{3}{4} × (1 - \frac{V_{排}}{V_{总}}) : 1 = \frac{3}{7}。所以\rho_{水} = \frac{3}{7}\rho_{酒精} = \frac{3}{7} × 0.8 × 10^{3}kg/m^{3} = 0.9×10^{3}kg/m^{3}。
根据浮力公式F_{浮} = G - F_{支}可知，当木块静止时受到的浮力等于重力，且支持力为零。所以G = F_{浮}\prime + F_{支}\prime = \rho_{水}gV_{排}\prime = 0.9×10^{3}kg/m^{3} × 10N/kg × V_{排}\prime = G - G_{露}\prime × ρ_{木}g = ρ_{木}gV_{木} - \frac{G}{4}\rho_{木}g = \rho_{木}(V_{木} - \frac{G}{4\rho_{木}})g。所以\rho_{木} = \frac{G}{gV_{排}\prime - \frac{G}{4\rho_{木}}} = \frac{G}{\frac{3}{7}\rho_{水}V_{木}} = \frac{G}{\frac{3}{7}\rho_{水}(1 - \frac{V_{排}}{V_{总}})g} = \frac{G}{\frac{3}{7}\rho_{水}(1 - \frac{\rho_{水}}{\rho_{酒精}})g} = \frac{G}{\frac{3}{7}\rho_{水}(1 - \frac{1.0 × 10^{3}}{0.8 × 10^{3}})g} = 7\rho_{水}g/m^{3} = 7 × 1.0 × 10^{3}kg/m^{3} = 0.7 × 10^{3}kg/m^{3。
答案：木块的密度是0.7 × 10^3kg/m^3。
以上方法及例题仅供参考，如有需要，可以咨询专业的教育工作者。
初中物理的记忆方法主要包括口诀法、比较法、实验法等。口诀法如谐音口诀、词头口诀、物象口诀等，比较法如比较归纳法，实验法如通过实验来加深记忆。
以下是一个初中物理记忆的相关例题：
例题：关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）
A. 家庭电路中总电流过大，可能是由于电路中用电器的增加造成的
B. 家庭电路中总电流过大时，空气开关会自动切断用电器和电源
C. 保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接上
D. 在家庭电路中，开关一定要接在火线上
答案：ABD。
解释：当家庭电路中用电器的总功率过大或发生短路时，电路中的电流会过大，空气开关会自动切断电路，保护用电器和电源的安全。而保险丝被烧断后，不能用铜丝代替保险丝，因为铜丝的熔点高，不能及时熔断，容易造成更大的危险。开关一定要接在火线上，以确保开关断开后用电器不带电。因此，ABD都是正确的。
初中物理的记忆方法
初中物理的记忆方法有很多，其中最常用的包括关键词记忆法、口诀记忆法、顺序记忆法、联想记忆法、重复记忆法和表格记忆法。
关键词记忆法：例如，对于欧姆定律的公式“U=IR”，可以记住其中的“U”和“I”两个关键词，即电流和电压，再通过理解记住R是电阻，这样就可以轻松记住整个公式了。
口诀记忆法：例如，“光的直线传播知识”可以编成“光似箭，沿直线传，无声不需线”。
顺序记忆法：对于一些物理量的单位和基本仪器，可以按照顺序记住。
联想记忆法：例如，在学习“热值的概念”时，可以想象“如果一个地方发生了火灾，那么这个地方就需要灭火，而灭火就需要用到热值的概念”。
重复记忆法：对于一些重要的概念、规律和公式，可以通过多次复习来加深记忆。
表格记忆法：对于一些相似的概念或规律，可以通过表格进行对比和总结，方便记忆。
例题：
例题1：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，则物体的加速度大小为多少？
分析：根据牛顿第二定律，物体的加速度大小为a=F/m=20/5=4m/s^2。
例题2：一个物体在光滑的水平面上受到一个大小为20N的水平外力作用，则物体将做怎样的运动？
分析：由于水平面光滑，物体没有受到摩擦力作用，因此物体将做匀加速直线运动。加速度大小可以根据牛顿第二定律求得。
常见问题：
1. 什么是牛顿第一定律？它说明了什么？
答：牛顿第一定律也称为惯性定律，它说明了物体具有保持原有运动状态的性质。即物体在没有受到外力作用时，将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 什么是摩擦力？它的大小与哪些因素有关？
答：摩擦力是两个相互接触的物体在接触面上产生阻碍相对运动的力。它的大小与压力、接触面的粗糙程度等因素有关。
3. 什么是功率？它与哪些因素有关？
答：功率是表示物体做功快慢的物理量，它的大小等于物体在单位时间内所做的功。功率的大小与做功的多少和做功的时间有关。