初三物理电学实验题解题技巧和相关例题如下：
解题技巧：
1. 仔细审题，明确题意。每个实验题所提供的条件各不相同，必须认真阅读题目，弄清每个物理量的含义、公式的适用条件、电路图以及实验的原理、电路结构等。
2. 画出电路图，从整体上把握电路结构。
3. 确定电路中的故障分析。电路故障是电学实验中常见的考题，常涉及短路、断路。
4. 确定实验的测量量，分析实验中存在的变量，根据控制变量法分析实验电路结构。
5. 根据题目的已知条件，找出解题所需的有关公式。
6. 解题时，要明确公式中各符号的物理意义，以便确定哪些量是在题设条件下允许变化的量，从而确定解题的途径。
7. 根据题目所提供的条件和公式进行讨论，得出结论。
相关例题：
1. 有一个电铃，标有“10V 5W”字样，现要把它接到电压为15V的电源上使用，但又不损坏电铃，应该怎么办？
答案：由电铃的铭牌可知，其电阻为R=U²/P=10²/5=40欧姆，若直接接在15V电源上会烧坏电铃，可串联一个电阻分压，由欧姆定律得串联电阻为R=U/I-R=15/0.05-40=5欧姆。
2. 某同学在做“用电流表测电流”的实验中，根据电路图连接好电路，闭合开关后发现电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则可能产生的故障原因是（ ）
A. 灯泡接触不良
B. 开关接触不良
C. 某处发生了断路
D. 电流表内部短路
答案：C。由上述分析可知此时电路处于短路状态，灯泡时亮时暗是因为电流时大时小造成的，故电路中某处可能发生了断路。
这些只是电学实验题的其中一些解题技巧和相关例题，实际做题时还需要根据具体情况进行分析。
初三物理电学实验题解题技巧：
1. 熟悉电路图，了解电路元件；
2. 按照电路图连接实物图，连接时注意电流表、电压表的正负极，滑动变阻器的滑片；
3. 掌握常见电学故障的类型；
4. 掌握欧姆定律的应用。
相关例题：
1. 某同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，采用伏安法测量小灯泡在不同电压下的电阻值，所用器材有：小灯泡、电源（电压为6V）、电流表、电压表、开关各一个，标有“?0.5”字样的滑动变阻器一只，以及导线若干。他正确连接电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。故障原因可能是（ ）
A. 灯泡短路 B. 灯泡的灯丝断了 C. 滑动变阻器连入电路的阻值太大 D. 滑动变阻器连入电路的阻值为零
解题过程：
根据题意可知，小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，说明电路是通路，故A、D错误；灯泡的灯丝断了，电路断路，电流表无示数，故B错误；滑动变阻器连入电路的阻值太大，则分压大，灯泡两端电压很小，故C正确。
解题思路：根据题意分析电路故障原因，再根据欧姆定律分析电压表的示数变化。
2. 在“测定小灯泡的功率”的实验中，某同学连接好电路闭合开关后发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，则故障的原因可能是（ ）
A. 小灯泡灯丝断了 B. 小灯泡短路 C. 滑动变阻器连入电路的阻值太大 D. 开关没有闭合
解题过程：根据题意可知，小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，说明电路是通路，故D错误；小灯泡短路时，电流表没有示数，故B错误；滑动变阻器连入电路的阻值太大时，电压表示数接近电源电压，故C错误。小灯泡灯丝断了时，小灯泡断路不亮，电流表无示数。
解题思路：根据题意分析电路故障原因。
以上例题可以帮助你掌握初三物理电学实验题的解题技巧和方法。解题时要注意仔细审题，理解题意，结合所学知识进行分析。
初三物理电学实验题解题技巧和相关例题常见问题可以参考以下内容：
解题技巧：
1. 熟悉电路元件，理解电学基本规律，如欧姆定律、串联电路电流电压规律、并联电路电流电压规律等。
2. 认真审题，明确题目要求，找出相关数据。
3. 根据题目要求连接电路，注意电表读数的正负、滑动变阻器的滑片移动方向等。
4. 计算相关数据，代入电学公式进行计算。
5. 书写规范，注意单位统一。
相关例题常见问题：
1. 电源电压是多少？
2. 滑动变阻器连入电路的阻值是多少？
3. 灯泡的额定电压和额定功率是多少？
4. 电路中的电流或电压是否符合电学规律？
5. 实验操作中是否有误操作或电路连接错误？
6. 如何根据实验数据绘制图像？
7. 如何根据图像分析实验结果？
8. 如何根据实验结果得出结论？
针对这些问题，建议进行有针对性的练习，掌握实验操作步骤和注意事项，熟悉电学公式的使用方法，提高解题速度和准确性。同时，要注意实验数据的分析、总结和归纳，掌握常见问题的解决方法。
以下是一份相关例题：
题目：某同学要测量一只定值电阻器R_{x}的阻值，实验室提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个（均已正确串联在电路中），开关一个，导线若干。请设计一个测量R_{x}阻值的实验电路图（电路图中的符号表示：电流表符号“ ”电压表符号“ ”），并说明实验步骤和结论。
解题思路：
1. 根据题目提供的器材，画出实验电路图。
2. 根据欧姆定律公式I=U/R，可得出Rx的阻值表达式为Rx=U/I。因此需要测量Rx两端的电压和通过Rx的电流。
3. 将电压表与Rx并联，读出电压表的示数U。
4. 将电流表与Rx串联，读出电流表的示数I。
5. 根据上述测量数据，代入Rx的阻值表达式中，即可求出Rx的阻值。
6. 结论：通过测量Rx两端的电压和通过Rx的电流，可得出Rx的阻值。该方法简单易行，准确度高。
相关例题：
题目：在测量小灯泡电阻的实验中，某同学连接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。他接下来应进行的操作是（）
A.更换小灯泡B.更换电源C.断开开关D.检查电路是否断路
解题思路：
在测量小灯泡电阻的实验中，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，说明电路中无断路现象。此时应检查电路是否断路，若发现连接处松动或接触不良，应重新连接。因此，接下来应进行的操作是D选项中的检查电路是否断路。其他选项均不正确。