以下是一个初三物理电路设计的例题及其相关例题：
例题：设计一个简单的电路，使两个灯泡同时发光。
相关例题：
1. 如果想让三个灯泡同时发光，应该如何设计电路？
2. 如果想让一个开关控制两个灯泡同时发光，应该如何设计电路？
3. 如果灯泡L1比灯泡L2亮，而灯泡L2比灯泡L3亮，如何设计电路让这三个灯泡同时发光且亮度相同？
4. 如果想让一个灯泡在另一个灯泡熄灭后几秒钟内自动熄灭，应该如何设计电路？
5. 如何设计一个电路，当其中一个灯泡烧坏时，其他灯泡可以继续工作？
6. 如何设计一个电路，当其中一个开关断开时，其他开关可以继续工作？
7. 如何设计一个电路，当电源电压降低到一定程度时，电路可以自动切断电源？
8. 如何设计一个电路，当电流过大时，电路可以自动切断电流？
9. 如何设计一个电路，当电压过高时，电路可以自动切断电压？
通过这些例题和相关例题的练习，可以帮助初三学生更好地掌握电路设计的知识和技能。
设计一个简单的串联电路，需要一个电源、一个灯泡和一个电流表。以下是设计这个电路的例题和相关例题：
例题：设计一个串联电路
问题：如何设计一个由电源、灯泡和电流表组成的串联电路？
解答：首先，将电源和电流表串联起来，形成一个简单的串联电路。其次，将灯泡连接到电路中，形成一个完整的电路。这样，电流将从电源开始，经过电流表和灯泡，最终回到电源。
相关例题：
1. 设计一个并联电路
问题：如何设计一个由电源、两个灯泡和一个开关组成的并联电路？
解答：将两个灯泡并联，需要将它们分别连接到电源上。同时，开关应该连接到干路上，这样就可以控制两个灯泡的开关。
2. 设计一个带有滑动变阻器的电路
问题：如何设计一个由电源、一个灯泡和一个滑动变阻器组成的电路？
解答：在电路中加入滑动变阻器，可以调节电流的大小，从而改变灯泡的亮度。将滑动变阻器串联到电路中，通过移动滑片来改变电阻丝的长度，从而改变电阻大小。
3. 设计一个带有电动机的电路
问题：如何设计一个由电源、电动机和开关组成的电路？
解答：将电动机串联到电路中，并连接开关。当接通电源时，电动机就会转动。可以通过控制开关来控制电动机的转动状态。
以上是几个与初三物理电路设计相关的例题，通过这些例题可以加深对电路设计原理和方法的理解。
初三物理电路设计例题和常见问题
一、例题
1. 电源电压为6V，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，要使小灯泡正常发光，需要串联一个多大的电阻？
【分析】
（1）根据灯泡的铭牌求出额定电流；
（2）根据串联电路的电压特点求出电源电压的一半即为电阻两端的电压；
（3）根据欧姆定律求出串联电阻的阻值。
【解答】
（1）灯泡正常发光时的电流：$I = \frac{P}{U} = \frac{3W}{6V} = 0.5A$；
（2）串联电路中总电压等于各分电压之和，所以串联电阻两端的电压：$U_{R} = U - U_{L} = 6V - 6V \times \frac{3}{6} = 3V$；
（3）串联电路中各处的电流相等，根据欧姆定律可得串联电阻的阻值：$R = \frac{U_{R}}{I} = \frac{3V}{0.5A} = 6\Omega$。
2. 如图所示电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数将______，电压表的示数将______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
【分析】
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用。根据电路图连接实物图时，注意电表量程的选择和正负接线柱的连接。
【解答】
当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大；根据欧姆定律可知，电路电流变小；根据串联电路电流处处相等可知，电流表示数变小；根据串联电路分压特点可知，滑动变阻器两端的电压变小，灯泡两端电压变大。
故答案为：变小；变大。
二、常见问题
1. 在设计电路时，如何选择合适的电阻？
选择电阻时需要考虑电阻的阻值、功率和额定电流等因素。阻值需要根据电路的要求进行选择，功率和额定电流也需要满足电路的要求。如果选择的电阻阻值太小，会导致电路发热过多；如果选择的电阻功率太小，会导致电阻烧坏。因此，在设计电路时需要综合考虑这些因素。
2. 在设计电路时，如何判断电路是否短路？
短路是指电路中电流不经过用电器而直接通过一段导线形成回路。判断电路是否短路的方法是观察电流表和电压表的示数。如果电流表和电压表同时示数增大，则说明电路存在短路现象。此外，还可以通过观察灯泡是否发光来判断。如果灯泡不发光，则说明该灯泡所在的电路存在短路现象。