初三物理第一章知识点和相关例题如下：
知识点：
1. 知道什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用，力的作用是相互的。
例题：一个物体推另一个物体，施力物体同时也是受力物体，所以力是物体间的相互作用。
2. 理解重力的存在：地球上的物体都要受到重力作用。
例题：重力的方向总是竖直向下，建筑工人利用铅锤线来检查墙壁是否竖直。
3. 知道如何描述力的三要素：力的大小、方向、作用点。
例题：用力拉弹簧，在力的方向改变时，弹簧的伸长量也发生变化。这说明力的作用效果和力的大小有关，还和力的方向有关。
4. 理解惯性的存在：物体具有保持原来运动状态的性质。
例题：行驶的汽车关闭发动机后，由于惯性会继续向前运动一段距离。
5. 知道什么是牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动。
例题：行驶的车子在刹车后，若不再启动，车子将会在惯性的作用下继续向前滑行一段距离。
6. 理解摩擦力的存在：两个互相接触的物体间会因为摩擦而产生阻力，阻碍相对运动。
例题：摩擦力阻碍物体的相对运动，例如鞋子与地面之间的摩擦力防止鞋子在地面打滑。
相关练习题：
1. 下列关于力的说法中正确的是（ ）
A. 只有直接接触的物体间才有力的作用
B. 物体间有力的作用，物体一定运动
C. 力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在
D. 力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果
2. 如图所示，用大小为F的力拉物块A沿斜面匀速上升，下列说法正确的是（ ）
A. A对斜面的压力大小等于F B. A对斜面的压力与斜面对A的支持力是一对平衡力
C. A受到的合力为零 D. A受到的摩擦力与拉力是一对平衡力
3. 如图所示，小孩用竹竿把水桶从井里提上来，小孩对竹竿做了功，下列说法正确的是（ ）
A.小孩对竹竿做功时，小孩的脚一定站在地上不动
B.小孩对竹竿做功时，小孩的脚可以是一直在上下移动的
C.小孩对水桶做功时，水桶始终是静止的
D.小孩对水桶做功时，水桶始终是匀速上升的
4. 如图所示，小孩用竹竿把水桶从井里提上来，小孩对竹竿做功的过程中（ ）
A. 小孩的脚必须一直离开地面 B. 小孩的脚可以离开地面静止不动
C. 小孩对竹竿做功时，小孩的重力不做功 D. 小孩对竹竿做功时，小孩的重力和竹竿的支持力做功
以上题目均为初三物理第一章知识点相关题目，考察力学基础知识的理解和应用。请注意结合实际理解题目，准确作答。
初三物理第一章知识点包括：
1. 了解物体的运动，包括运动的概念、速度的概念、速度的单位、速度的测量等。
2. 理解速度的概念，包括平均速度、瞬时速度、加速度等。
3. 掌握匀速直线运动的概念和特点，能够用图像表示匀速直线运动。
4. 了解重力、重力的方向、重力的作用点（重心）的概念。
5. 理解弹力、弹簧测力计的原理和使用方法。
6. 了解摩擦力、增大摩擦力和减少摩擦力的方法。
相关例题：
1. 问：什么是速度？如何测量速度？请举一个实际生活中的例子。
答：速度是描述物体运动快慢的物理量，单位是米/秒。测量速度可以使用秒表，例如自行车行驶的速度可以在骑自行车时使用秒表测量。
2. 问：什么是加速度？如何计算？
答：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，可以用速度差除以时间间隔来计算。
3. 问：什么是摩擦力？如何测量摩擦力？
答：摩擦力是两个相互接触的物体在运动时产生的阻力，可以用弹簧测力计来测量。
以上例题可以帮助你理解初三物理第一章的知识点，并掌握相关的解题技巧。
初三物理第一章知识点：
1. 了解物体的轻重和质量的区别，知道质量是物体本身的属性，不随形状、状态和地理位置改变而改变。
2. 了解力的概念，知道力是物体对物体的作用，力不能离开物体单独存在。
3. 了解重力概念，知道重力是与地球有关的力，其大小与物体的质量成正比。
4. 了解力的作用效果，知道力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。
5. 了解力的种类，包括重力、弹力、摩擦力等。
相关例题：
1. 一个苹果的质量为160g，它受到的重力是多少？
答案：根据质量的概念和重力与质量的关系，可求得苹果的重力为：G = mg = 0.16kg × 9.8N/kg = 1.6N。
常见问题：
1. 什么是力的作用效果？
2. 重力的方向如何？
3. 什么是弹力？弹力的大小与什么因素有关？
4. 如何区分重力和压力？
5. 摩擦力的大小与哪些因素有关？
以上就是初三物理第一章的知识点和相关例题及常见问题。在后续的学习中，同学们将会接触到更多的物理概念和规律，需要不断地加强练习和思考，提高自己的物理素养。