初三物理的力学知识点和相关例题如下：
力学知识点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
3. 力的单位是牛顿（N），测量力的工具是测力计。
4. 力的性质：物体间力的作用是相互的。
5. 平衡力：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一物体上。
6. 重力：物体由于地球的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的。
相关例题：
1. 为什么提水时，水桶不要提在手上，而应该提在桶柄上？答：提水时，人对水桶施加一个拉力，由于物体间力的作用是相互的，水桶同时对手施加一个反作用力，水桶对手一个较大的力易使人拉伤。而提在桶柄上，手与桶柄间有较大的受力面积，手受的压强较小，可避免手受伤。
2. 为什么自行车的轴承中要有滚珠？答：自行车的轴承中安装滚珠是为了变滑动摩擦为滚动摩擦，可以大大减小摩擦力，使自行车更容易骑行。
以上就是初三物理力学的一些知识点和相关例题，通过这些例题，可以更好地理解和掌握力学知识。
初三物理力学知识点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
3. 力的单位是牛顿（N），测量力的工具是弹簧测力计。
相关例题：
小明用20N的水平推力，将重为50N的购物车沿水平地面向前推动了2m。在此过程中，推力对购物车做功______J，支持力对购物车做功______J。
解析：
推力对购物车做功W=Fs=20N×2m=40J；购物车的重力G=50N，在水平地面上移动的距离是0m，所以支持力对购物车不做功，即支持力对购物车做功为0J。
答案：
40；0。
初三物理的力学知识点
一、力
1. 力的定义：力是一个物体对另一个物体的作用。
2. 力的性质：
（1）物体间力的作用是相互的。
（2）力可以改变物体的运动状态。
（3）力可以改变物体的形状。
3. 力的单位：牛顿（N）。
4. 力的作用效果：
（1）使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
（2）惯性的大小由质量决定，与物体运动快慢无关。
二、重力
1. 重力的概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
2. 重力的作用点叫重心，规则物体的重心可用悬挂法确定。
三、弹力
1. 弹力的概念：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用。这个力叫弹力。
2. 产生条件：物体直接接触且发生弹性形变。
四、摩擦力
1. 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力。产生条件：①物体间相互接触并挤压；②接触面粗糙；③两物体间有相对运动。摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。
2. 影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度。方法：在水平面上，物体对支持面的压力和自身的重力有关，但压力与摩擦力无直接关系；接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
五、平衡力
两个或多个力作用在同一个物体上，如果这个物体保持静止或匀速直线运动状态，则这几个力的作用效果相互抵消，我们就说这几个力合力为零，也就是说这几个力平衡。平衡力的关系是等值、反向、共线。
相关例题和常见问题：
1. 什么是平衡力？它们有什么特点？答：平衡力是指几个大小相等、方向相反、作用在一条直线上且作用在一个物体上的力，能使物体保持静止或匀速直线运动。
2. 如何区分平衡力和相互作用力？答：平衡力和相互作用力最明显的区别是受力物体不同，平衡力是作用于同一物体上的几个力共同作用的效果抵消了这个物体的运动状态的变化，而相互作用力是两个物体之间产生的，它们大小相等、方向相反且分别作用在两个物体上。此外，相互作用力的存在必须以其中一个力存在为前提，而平衡力则不需要。
3. 如何求滑动摩擦力的大小？答：根据二力平衡原理，当一个物体在另一个物体表面上滑动时，如果它受到的摩擦力和它受到的重力相等，那么这个物体受到的摩擦力就是滑动摩擦力。求滑动摩擦力的公式为f=μN，其中μ是摩擦系数，N是压力。可以通过测量压力和动摩擦系数来求得滑动摩擦力的大小。
4. 如何区分惯性力和摩擦力？答：惯性力和摩擦力都是描述物体运动状态的改变受到的阻碍作用，但它们产生的机理不同，惯性是由于物体的质量引起的，而摩擦力是由于物体表面之间的相互作用引起的。惯性力和摩擦力的区别可以通过实验观察和计算来区分。一般来说，惯性力不会改变物体的运动状态，而摩擦力则会改变物体的运动状态。