初二数学成绩差，可以采取以下方法进行补救，并参考相关例题加深理解：
1. 掌握基础知识：把初二上学期的数学书从头到尾认真的看一遍，看懂看透。
2. 建立知识网络：将概念和知识点进行梳理，建立自己的知识网络，有助于理解与记忆。
3. 勤做习题：通过做习题，可以巩固所学知识，加深理解。
4. 培养数学思维：数学不是知识，而是技能，需要培养数学思维。可以找一些经典的例题，反复研究，可以悟出一些道理。
5. 及时复习：每天睡觉前想想今天学习的内容，有什么不懂的地方，第二天带着问题去上课。
6. 多向老师和同学请教：遇到难题不能一直卡住，要尽快解决。
7. 建立错题本：收集自己的错题，分析并请教老师，反复练习。
以下是一些相关例题供您参考：
1. 计算题：如（2x+y）（2x-y）-（x-2y）（3x+2y）的相关例题。
2. 证明题：如（a+b）2=a2+2ab+b2的相关例题。
3. 综合题：如（x+y）2=x2+y2+2xy的相关例题。
请记住，无论什么题型，首先要读懂题目，理解题意，再进行分析。解题后要进行反思，总结经验，吸取教训，避免再犯同样的错误。
以上方法及例题仅供参考，具体学习还要结合实际情况来。加油！
针对初二数学成绩差的情况，可以采取以下措施来补救：
1. 建立错题本：将做错的题目进行整理，包括错因分析，正确解法等，这有助于了解自己的薄弱点。
2. 回顾基础知识点：复习初二数学的基础知识，确保理解并掌握，这有助于后续的解题。
3. 练习典型题目：做一些基础题目的同时，也要做一些经典题目，以巩固解题技巧和方法。
4. 制定学习计划：每天安排一定的时间学习数学，并坚持下去。
以下是一些相关的例题：
1. 已知两个数的和为负数，求这两个数。例题：已知a、b两个数，且a+b= - 5，又知a=2m，b= - 3m - 2，求m的取值范围。
2. 求代数式的值的问题。例题：已知A=3x² - 2x + 5，B=x² + 3x - 2，且3A+B=6x²+5x-1，求x的值。
希望以上内容对你有帮助，更多初二数学题目可以咨询数学老师。
初二数学成绩差，需要采取以下措施来补救：
1. 找到薄弱环节：分析自己的数学试卷，找出自己的薄弱环节，例如某个章节没有掌握好。
2. 针对性学习：针对薄弱环节进行学习，寻找相关书籍，有针对性地进行知识弥补，多花时间在复习这些知识点上。
3. 寻求老师帮助：如果自己有一些难懂的难题，可以请教老师，或者在课堂上多关注老师讲解的类似例题，从中找到解题的思路和技巧。
4. 培养兴趣：数学学习需要找到适合自己的学习方法，一旦找到了数学中的兴趣点，就会逐渐喜欢上数学。
5. 持之以恒：每天坚持学习，不要因为短期的成绩波动而放弃，只要坚持下去，长期下来一定会有好的回报。
以下是一些常见的数学问题例题：
1. 代数问题：如“当x=______时，3x+5与-2x-4的值互为相反数”，这需要学生理解题意，列出方程求解。
2. 几何问题：如“在圆内剪去一个圆后，剩余部分的面积是5cm²，原来圆的面积是______”，这需要学生理解圆的面积公式，并计算出答案。
3. 应用题：如“某公司计划在两年内将产量提高50%，每年增长的百分比是多少？”这需要学生理解增长率的概念，并使用数学公式进行计算。
对于常见的数学问题，学生应该多加练习，熟悉解题步骤和技巧。同时，学生应该注重基础知识的掌握和运用，只有掌握了基础知识，才能更好地解决更难的题目。