致各个有关的单位。
根据教育部发布的《中小学教材管理办法》, 这个文件的文号是教材〔2019〕3号, 还有河南省教育厅发布的几个文件, 第一个文件名为“关于印发的通知”, 文号是教基〔2020〕339号, 第二个文件名称也是“关于印发的通知”, 文号是教基〔2023〕281号, 第三个文件名称同样叫做“关于印发的通知”, 文号是教基〔2023〕426号, 以及第四个文件, 名称还是“关于印发的通知”, 文号是教基〔2026〕99号。
这些规定和要求都在这里摆着。经过仔细研究后。决定在河南省范围内。开展有关中小学国家课程地方配套教材的送审工作。现在把相关的事情告诉大家, 具体信息如下所示。
一、送审范围
根据上面说的, 那些国家定下来的规矩, 再照着别的地方已经做出来的事情, 河南省这边准备去做三样东西。第一样是叫《劳动实践指导手册》的书, 这个是用来给从一年级到初二年级的学生上课用的, 主要讲怎么干活的课。
第二样是叫做《信息科技学生学习手册》的书, 这份东西是给三年级到八年级学生准备的, 课程内容包括他们怎么学电脑、搞信息技术这一套, 除此之外里面还要加上关于人工智能方面的一些教育内容让小孩们明白那是个啥意思。
第三件事呢就是小学刚开始预备级别的那个英语课本或者教案之类的资料, 当然不是说所有地区和学校都要用这东西, 只有那些有钱有能力的地区和学校, 才可以在一二年级就开始让学生接触点小学英语。
二、送审时间
（一）立项核准
在2026年6月3日到5日这一段时间里边, 各个负责把教材送审的单位要把立项申请的材料给交上来。
审定委员会的秘书组要先对提交的这些立项申请材料做一个初步的审核检查, 然后组织审定委员会里头的评审课程组的成员来做专业的审查工作, 那些通过了审查的项目就会准许进行立项, 并且会通过省教育厅的官方网站对外面向社会进行公示公布这些信息。
（二）初审
在2026年6月24日至7月3日这个时间段里, 各教材送审单位要提交全套送审教材及相关材料。初审要是通过了, 审定结果就通过省教育厅官网进行公示。然后, 各教材编写出版单位要对教材进行修改完善。
（三）复审
在二零二六年七月十五号这一天, 各个教材的送审单位, 需要将全套用于复审的教材, 还有与之相关的配套材料, 一并进行提交, 等到这些教材顺利通过复审这个环节之后, 各个负责编写以及出版这些教材的单位, 就必须依据复审过程中所提出的意见, 来对教材进行相应的修改与完善。
三、送审材料及要求
（一）立项
各位送审的相关单位, 请务必依据教育部所发布的《中小学教材管理办法》, 也就是教材〔2019〕3号这个文件, 同时还要参照河南省中小学教材管理实施细则（试行）, 也就是教基〔2020〕339号文件里面的各项要求, 接下来去向河南省教育厅正式提出立项申请。
并且还要在提交的环节做到一次性将全部相关的材料都提交完毕。
1.立项报送材料
（1）请提交教材编写单位情况表, 也就是附件1的那张表格。除了要把那张表格填好之外, 编写单位还需要提供佐证材料。这些佐证材料是用来证明本单位在研究基础方面的成果的。这些研究成果可以是在课程改革方面、也可以在教材建设方面、或者在教学实践方面取得的任何相关成果。
（2）编写单位是要提供事业单位法人证书、社会团体法人登记证书, 或者是企业法人营业执照的, 这些材料得带上。还有呢河南省课程咨询到开课完整流程步骤，单位的法定代表人身份证也得交上, 并且要在上面加盖单位的公章。如果是合作编写的情况, 那么除此之外, 还额外需要提交一份合作编写协议。
（3）需要准备编写单位的教材出版与发行的资质证明文件的, 请提供那些文件的原件及复印件。另外, 如果涉及到由该单位负责出版的国家级或者是地方级别的教材的相关经历情况, 也需同样提交相关的资料原件及复印件作为佐证。
（4）关于教材编写人员的情况表, 指的是附件2。编写单位得先把编写人员的关联材料向社会进行公示, 在确认没有异议之后, 才允许把这些材料进行提交。
（5）这是教材编写方案, 它是附件编号为三的那个东西。它里面包含了编写时候要遵守的原则, 还有编写的基本思路, 以及这本教材的大致结构是怎么安排的这些内容。
（6）这是一段作为教材使用的样章, 具体的教学内容按照一个课时的安排来编写。
2.报送格式及数量
（1）在报送《教材编写单位情况表》和《教材编写人员情况表》的时候, 需要准备出文本形式的一式六份的材料, 《教材编写单位情况表》和《教材编写人员情况表>都要这样做, 并且同时要提供电子版本的内容, 并且这个电子内容是通过使用U盘来进行提交的。
（2）把送审教材样章按照套这个单位来报送, 也就是说每门课程、每册里面只要包含一课时的样章就行。这样的样章需要准备成一共六套的样子。最后需要说明的一点是, 提交上去的这些样章将不会被退回。
（3）其他的这种材料, 如果你要提供的话, 那么除了要把那个原件给弄出来以外, 还必须得再提供一式六分的复印件, 而且这复印件上头还得盖上你自己单位的那个公章才算数。
（二）初审
1.送审年级和册次
这份《劳动实践指导手册》包含了从第一年级到第九年级的所有内容, 而且对于每一个年级来说, 都专门分为上半学期和下半学期这两个部分来进行编写。
《信息科技学生学习手册》这套东西是三到八年级全部的版本, 每个年级都分成了上册和下册, 这些内容里面还包含有关于人工智能这一块的教育知识。
小学预备级里头的英语, 是把这个年级分成上册还有下册来弄的, 每个年级都是这么分的, 从头等到尾。
2.样书报送要求
（1）需要去实行主编负责制这一点是要搞清楚的, 若是单位组织了编写工作, 那么就必须要去明确主编是谁, 是不允许以编写组这样的形式存在来进行展示的, 而且还要去注意同一位主编是只能送审在同一学科里的1套教材的。
（2）送审教材须得符合标准里面要求的, 那个叫儿童青少年学习用品近视防控卫生要求的地方, 也就是国家标准号是GB的那个标准要求。
（3）要是你报送的那套教材里头还有地图这个东西, 那就还得按照国家对地图编制和出版进行管理的那些个相关规定, 在开始正式印刷之前, 必须得去拿到那个相应的审图号码。
（4）提交的教材, 必须是已经印刷完成的白色封皮样书。也就是说, 这本书的封面和内页中的扉页, 都要用白皮。在封面上, 要用三号的黑色字体, 只标注课程名、用的年级、分册顺序、印张数（见下表）、页数、封面纸张的重量单位克重以及颜色数量。
上面不能出现跟书稿有关的书名、编辑或出版单位、作者等字样。也不能出现书号或条码信息。还有, 版权页数据和CIP信息也都不得出现。
教材名称
开设年级
课时
印张要求
《劳动实践指导手册》
一至九年级
313
一至六年级河南省课程咨询到开课完整流程步骤物业经理人，每年级不超过8印张；
从七年级一直到九年级, 这里所说的每一个年级它的印张数量都不能超过12个。
一本专门给学生看的, 关于上信息科技课时用的说明手册。
三至八年级
210
对于三至六年级, 每一个年级的书籍数量不能超过八个印刷张。
对于七年级, 以及八年级, 其中每个年级所对应的印刷纸张的数量, 是不超过十二印张的。
小学预备级英语
一至二年级
70
对于每一个年级而言, 其印数应当是不超过8个印张的。
3.材料报送要求
需要向相关部门提交教材的样品书籍, 并且在这么做的时候, 还必须把下面的这些材料也一并送上去。
（1）这是在二零二六年这个年份期间, 河南省为了国家课程所准备的、需要进行地方配套工作的教材送审环节所使用的登记表, 具体的详细内容请大家去查看附件四里面所提供的东西。
（2）教材的著作权人需要提交身份证, 或者如果是单位的话就提交组织机构代码证, 同时还需要提供出版单位的营业执照以及企事业单位的组织机构代码证等等文件, 这些文件都要准备原件和复印件。
（3）您需要提供教材的出版证明, 或者是准予出版的证明材料, 比如选题批复、书号这类东西, 同时提交原件和复印件。
（4）您需要提供附件5的原件。该附件的全称是2026年河南省国家课程地方配套教材送审人申请暨承诺书。这个文件是针对著作权人以及出版单位所提交的。
（5）该清单是关于2026年河南省国家课程地方配套教材送审材料的报送清单, 并且这个是附件6。
4.报送格式及数量
（1）送审的教材样书需要按照套这个单位来报送, 一共要报送六套, 而针对这些送审的样书, 以后就不再退还。
（2）在报送《2026年河南省国家课程地方配套教材送审登记表》, 还有《2026年河南省国家课程地方配套教材送审人（著作权人及其出版单位）申请暨承诺书》, 以及《2026年河南省国家课程地方配套教材送审材料报送清单》的时候, 必须把文本稿准备六份并送上去。
同时, 还得提供电子稿, 并且要通过U盘的方式来报送这一电子版文件。
（3）其他的这种材料, 如果你要提供的话, 那么除了要把那个原件给弄出来以外, 还必须得再提供一式六分的复印件, 而且这复印件上头还得盖上你自己单位的那个公章才算数。
（三）复审报送材料及要求
教材在经过初审并且获得通过之后, 需要提供关于在河南省范围内至少一个省辖市进行过试教和试用情况的报告, 这一过程要同时兼顾城市和农村两个方面, 涉及的学校数量不能够少于5所。
（1）这是把那套完整的教材样板书本, 按照初步审核的那些看法, 还有试教以及试用时候修改和完善之后的结果弄好的样子。
（2）这是一份关于试教和试用情况的报告, 具体内容见附件7。
（3）对修改的情况进行说明, 具体内容在附件8中体现。。
以上材料在报送的时候必须是文本稿, 并且要一式六份，与此同时还需要提供附件电子稿, 并且电子稿是通过U盘来进行报送的。
四、需要送审的材料, 其具体的报送时间以及对应的接收地点。
所有的这些材料, 必须按照前面的那些时间要求进行报送, 要把它们报送到河南省中小学教材审定委员会秘书组那里去, 要是超过了规定的时间就没有人受理了, 材料报送的时间是在工作日里面正常的上班时间, 报送这个材料的人必须亲自把所有的这些材料一次都送过去完成相关的登记并且签字确认等手续不接受邮寄这种方式来报送材料。
省教育厅那边的联系人, 名字里提到了李芳以及原忠这两个人物, 他们的联系电话前段标识为0371这一串数字。
负责接收相关材料的人, 是刘老师。
你需要去接收材料, 具体的地址是河南省政务服务中心教育厅办事窗口, 这个地方位于郑州市金水区农业南路与祥盛街交叉口附近的区域。
五、其他事项
1.各送审单位要严格遵守相关法律法规, 规范对外合作行为, 严禁任何形式的买卖书号和一号多用等违法违规行为。送审教材入选后无法出版的, 或提供著作权、使用区域等不实证明的, 将取消参审资格, 3年内不再接受该单位的送审。
2.经过审核并被最终批准的教材, 会被列入河南省中小学教学用书的目录里面去。这样做的目的是为了给河南省里面所有接受义务教育阶段的学校提供选用。
3.资格审查这件事是会一直贯穿于整个审定工作之中的, 一旦查实发现该人员的资格是不符合要求的, 那么将会随时取消他的参审资格, 由送审单位来承担由此产生的一切后果。
作为附件, 这里是关于教材编写单位情况表的编号为第一项。
2.这张表格里头装着的, 是那些负责把教材给编出来的人的情况信息。
3.这个在二零二六年那一年里面, 针对咱们河南省的地方配套教材编写工作所定下来的那个关于国家课程的方案。
4.在二零二六年的时候, 关于河南省的国家课程地方配套教材, 这个送审的登记表就在那里。
5.在2026年, 针对河南省国家课程里面需要由地方进行配套的那些教材, 关于送审人员的申请工作, 以及相关承诺书, 这里的送审人指的是拥有著作权的人以及相关的出版单位, 需要大家来进行申请并且签署这份承诺书。
6.需要把2026年河南省国家课程地方配套教材的送审材料, 整理成一份列表, 然后去进行报送。
7.这份关于2026年河南省国家课程地方配套教材试教试用情况的报告, 现在被提出来了。
8.2026年, 河南省对于国家课程里所涉及的那些地方配套教材的修改状况进行了具体的阐述和说明。