其中数理知识涵盖众多方面，文史哲思贯穿千年岁月，当中奥秘数也数不清，北京大学强基计划给你一一显明。这儿有良师予以引领，帮你在书山奋力攀登高峰，在学海畅快地尽情遨游；这儿有益友情同手足，跟你一同阅读万卷藏书，畅谈志向以及未来。从这里开始启程物理学家课程，基础学科的奇妙世界会开启大门，盼望着满怀热情和才华的年轻行者在广袤的知识田野里持续探索，不断撷取收获，开拓展现生机的新领域。参与北大强基计划一同前行，跟师友携手迈步向前，体会基础学科特有的魅力以及无尽的可能，你会发掘出一片全新的天地！
学院基本情况
1913年，北京大学设立了物理学门物理学家课程，这是我国最早的物理学本科专业，它奏响了我国高等物理教育的先声。
1952年，全国进行院系调整，之后，北大物理系变成了全国最为关键的物理人才培育基地。
于2019年，被选入国家级一流本科专业建设的相关点，以及教育部基础学科拔尖学生培养计划2。0的基地。
2020年，获得教育部荣誉，是“基础学科拔尖学生培养计划”典型案例奖。
百余年来的历史征程中，北京大学物理学科薪火相传，英才辈出。
我国23位“两弹一星”元勋里头，有12位是北大物理学院的校友，到现在为止，一共有130多位两院院士曾在这儿工作学习。
在北大物理踏入的第二个百年时光进程之中，究竟会有数量几何的全新机遇以及挑战在前方耐心等待着处于其中的我们呢？
北大物理学院的气质与精神？
它是中国物理本科教育的起点，开启了属于北大物理人的时代；
它传承百年北大那优良的传统，它承接百年北大深厚的文化底蕴，它营造和谐奋进的环境氛围。
它荟萃东西教育精华，成为一片让无数种子发芽、开花的沃土；
它百年多来不断的沉淀与积累，让中国物理学的风光代代传承。
北大物理学院的学科优势？
这里有多样的学科分布与浓厚的研究氛围：
存在物理学方向，存在天文学方向，存在核科学与核技术方向，存在大气与海洋科学方向；于国家重点学科里，有4个一级学科被包含，有13个二级学科被包含；并且还有多个学术机构，并且还有多个研究机构。
这里有学术声誉卓著的教学和科研队伍：
有在职员工三百余人，其中教授和副教授将近一百七十位，有二十二位中科院院士，这当中含十一位双聘、兼职院士，还有四十位国家杰出青年基金获得者，以及十五位国家重大人才计划特聘教授，另外还有其他国家级人才计划，这里含青年入选者百余人。
北大物理学科，引进了一批活跃于国际学术前沿的高水平带头人，还培养了一批高潜力骨干，进而形成了一支结构得以优化、成绩颇为显著、具备国际影响力的师资队伍，能在更高阶层、更大范畴发挥科技创新的引领效用。
物理学院提供了一个平台，这个平台是多元交融的，其目的在于引进高层次人才，还在于吸引高质量生源。
这里还有一流的学科地位：
北大的物理学科，于第四轮学科评估里面，获得了 A+ 的评级，多项主流国际排名，稳稳地居于前 20 位，自然指数，在 2017 年到 2020 年期间，持续不断地超越了加州大学伯克利分校，其国际影响力，大幅度地得到了提升。
学生培养机制
北大物理人的培养方向？
北大物理学发展历程，是中国物理本科教育的发展进程，同样也是本科教学的发展历程。北大物理学院着力于为国家以及民族培育具备国际视野，在各个行业起着引领作用，拥有创新精神与实践能力的高素质人才。
“加强基础，促进交叉，
尊重选择，卓越教学”
于此处，并非单纯只是学生，更是身为一位始终持续成长着的研究者。在开展系统物理课程学习之际，亦会接受最为前沿的科研训练。
在小型项目研究中，你能开始领略物理科研的魅力；
在研讨型讨论班中，你将不断提升主动探究的素养；
在本科生科研中，你会初步开启科学研究的道路。
你会获得好多交流取得进步的时机，不管是跟一同学习的同龄人，还是跟在世界上享有声誉的大师。
你能够参与本科生学术性质的竞赛，参与“兴诚”这一学术论坛，参与长短期的海外交流活动，参与诺贝尔物理奖获得者所举办的讲坛……
你能知晓物理学的辉煌过去，也将展望物理学的光明未来。
“三位一体”培养模式
“三位一体”
灵活课程体系
本科生科研训练
全球课堂
01 灵活课程体系
物理学院对学生的选择予以充分尊重，致力于打造呈现层次性、具备多样化特点的课程，着手推动精品课的建设工作，并且开展数量更多的荣誉课程。
凡学习进度超前的学生，能够提出申请去参加免修考试，进而将时间运用到研修后续的核心课程上。
为本科生同学提供多门研究生课程，实施了本科生与研究生课程打通的措施，学分能够带入研究生阶段。
物理学一流范文网，是一门以实验作为基础的学科，所以呢，学院进而建起了完善的实验课程体系，把实验课定位成“以实验当作手段来进行物理研究”的课程，树立起了“科研引领实验教学”的理念，着力打造精品物理实验课程，高度注重基础物理与技术二者的综合，以及和前沿应用的相互融合。
北大物理学院具备强大的教学团队，借此来保障教学质量，把科研方面的优势转变为教学优势，院士、名师等踊跃投身于各门基础课程的教学之中，积极参与到对本科生科研训练以及实践的指导工作里。
02 本科生科研训练
北大物理学院给予全方位的综合学术素质方面的训练，同时也给予科研创新能力方面的训练，依据学生的知识储备情况，不同年级在训练侧重点上是有所不同的。
一年级的同学呀，把“国际青年物理学家锦标赛”以及“中国大学生物理学术竞赛”的、那些题目当作课题，借助实验探索，还有理论诠释当作手段来开展，初始阶段科研实践呢。
二年级训练是基于“研讨型小班讨论课”，其小班由导师参与，人数不超过15人，在这样的小班内，通过对具体课题讨论，培养文献评述和报告的能力。
到了高年级的时候，就会开展本科生科研训练以及实践，这是基于物理学院里学科相当齐全的研究课题组来进行的，通过以具体的科研课题立项这种方式来予以实施；一直到四年级的时候，就要完成本科生毕业也就是学士学位相关的论文，而且是以系所为单位去组织论文答辩的。
北大物理学院设置了导师制，全方位引导学生去成长，激励有经验的资深教师出任本科生的学业导师以及生活导师，联合选课指导委员会、学工生活导师、资深科研导师、同辈同行计划等构建全面培养、全面成才的模式。
而且，北大物理学院设立了物理英才班，挑选有志于投身物理学术探索的一小部分学生。物理英才班遴选委员会依据申请学生的物理竞赛分数、高考分数、课程分数、笔试分数、面试表现以及班主任看法，从各个方面考查学生，保证“优中挑优”。
这个班级施行科学化、多阶段的动态管理方式，本人能够在任何时候主动去提出申请从而进入或者退出，退出之后不会对后续的正常学习造成影响。在每学期开学的初期要提交学术研修进展报告，依据课程成绩以及学术研修进展来进行综合审核，审核要是不合格的话就会被淘汰，以此来确保遴选出志向远大、学术潜力大、综合能力强、心理素质高的最为优秀的学生。
03 全球课堂
北京大学物理学专业，着重对国际化教学合作平台予以建设，将各种教学科研交流形式加以拓展，积极把本科生的国际化培养形式向前推进。
鼓励学生踊跃参与国际学术会议，积极投身国际暑期学校以及冬季学校，认真投入实习培训，全力开展合作研究，踊跃参加学术竞赛，稳步推进交换学习和联合培养，切实做好访问考察等。
扩大资助幅度，激励学生于国外或者境外修习课程所得学分用以替换校内课程学分。
积极与国外大学开展多层次多形式的交流合作；
秉持着具有国际化特征的办学理念，以此种理念去吸引更多来自国际范围的优秀学生，让这些优秀学生来到我院，进行长期或短期的学术方面的交流。
“三位一体”培养体系成果
本科生科研成果显著，从2010年开始到现在，本科生发表的论文达550多篇。这里面有不少像PRL（19篇），（2篇），还有其对应的子刊（11篇），PNAS（3篇）等知名期刊发表的。
学生毕业去向
北大物理学院，每年本科毕业生大体中有大约50%的人会选择在国内继续读研，有大约40%的人会选择前往国外读研，还有大约10%的人会选择去找工作。物理学专业的毕业生们有着数理基础良好的特点，同时综合素质也很强，在毕业后有大部分人是进入物理学以及与之相关的领域去深造自己，在就业之后他们的表现也是十分优秀的。有很多人进入了北京大学、清华大学、中国工程物理研究院、中国科学院、麻省理工学院等国内和国外的高校以及科研机构去工作，有一百多人入选了国家级人才计划。
北大物理人的独特气质
在这里，你会感受到——
聆听底层真理召唤的渴望
探索未知物质世界的勇气
学科交叉和学术选择的多元
思想碰撞与精神冲浪的魅力
在轻子夸克与星系宇宙间穿梭
在学术理论与科学实践中前进
北大物理人
如同一颗颗种子在物理学院的沃土中
生根、发芽
终将绽放！
北大物理师生寄语
点击视频，北大物理人这样说
成为物理方向的强基生，于物理学院学习达一个学期过后，我内心感触极为丰富。强基计划属服务国家重大战略需求的招生改革试点工作，获学校和学院高度看重，在上一学期时，校方邀八大理工科院系院长为我们开办“博雅理学讲堂”系列讲座，这般豪华的阵容堪称独一无二。强基计划的培养方案，对我们提出了更高期待，引入了动态选拔机制，鼓励基础较好的同学超前学习，为有志于从事物理研究的同学开辟快车道，让我们能尽早接触更深、更前沿知识，在如此环境中学习，给了我们开创不平凡生活的底气。
——2020级本科生 唐维恒
毕业于湖南省长沙市雅礼中学
已经过去七个多月了，入学时间如白驹过隙。燕园是神秘的存在曾在我脑海，北大物院的面纱也慢慢被揭开。厚重丰富是大学生活的写照。我们是第一批强基计划入学的学生 ，首先体会到的丰富多元的课程。这里各种资源的丰富性也逐渐被发现 ，学长学姐会提供宝贵学习经验 ，名师教授会耐心倾听学习生活问题 ，本科生科研有各种选择方向 ，丰富多彩的文体活动暖心助力。于北大物院之中，我们每日都奋力去成就自身的独特之处，每日都能收获到惊喜。
——2020级本科生 叶沈镛
毕业于浙江省杭州第二中学（滨江校区）
于北大物院展开的学习生活，那是丰富多样的，有着充实且具挑战性的专业课程，引领我们畅游在知识的海洋里，有“综合指导课”，使我们能与教授们进行面对面，一对一的交流，进而知晓物理学的发展趋向以及专业的前景，与此同时，我能够结识来自全国各地的优秀同学们，还有充满爱意且温暖的学长学姐们，同他们的交流与探讨总会让我收获颇丰，来到北大物院，于这座学术殿堂之中，去领略物理的华美！
——2020级本科生 吴桐
毕业于辽宁省大连市第二十四中学
供稿 | 北京大学物理学院