在高中物理电磁学部分高中物理变压器视频，常被考察到的考点之中有自感线圈，自感线圈对电路会产生影响高中物理变压器视频，或者说，自感线圈的原理是基于电磁感应现象，而此现象是发生在自感线圈上的。接下来我们要介绍的是，有关自感线圈的工作原理以及重要的考察点。
一、自感现象的原理
简要来讲，自感现象是这样一种电磁感应现象，即线圈会对自身电流出现的变化予以“阻碍”。
我们可以从以下几个层面来理解：
1. 核心物理定律：
2. 自感是如何发生的？
3. 自感系数 L
4. 自感电动势的公式
重点理解：自感电动势的大小与电流的变化率成正比例关系，并非和电流自身成正比，这表明电流改变的速度越快，自感现象就越明显突出。在瞬间接通或者断开电路的时候，ΔI / Δt 的值极大，会产生很高的自感电动势。
5. 能量角度
二、高中物理考察重点方向
在高考以及各种各样的考试当中，针对自感的考查是极为集中的，主要是围绕着以下的几个方面来进行：
方向一：基本概念理解与判断
关键要点在于，紧紧抓牢那个“对原电流变化形成阻碍作用”的根本缘由，借助“增加时产生相反方向，减少时产生相同方向”的法则来判定方向。
方向二：典型电路分析（重中之重！）
这属于极为常见的那种考察形式，一般是以选择题或者小型的计算题呈现出来。主要针对两类经典的电路展开分析。
通电自感，其电路特征为，线圈L与一个灯泡A以并联方式连接，之后经由开关与电源相连。其现象是，在开关S被闭合的这一瞬间，和线圈并联的灯泡A会呈现出逐渐变亮的情况，并非是立刻就达到最亮状态。究其原因在于，当闭合S的瞬间，流过L的电流是从零点开始不断增加的，L会产生反向的自感电动势，以此来阻碍电流增大，进而使得电流只能缓慢地增加。然而流过灯泡的电流却是立刻就达到最大值，所以灯泡才会是逐渐变亮的。当最终处于稳定状态之后，线圈就如同是一根导线，它的直流电阻是非常小的，有一大部分电流会从线圈那边流过，灯泡有可能会变得暗一些甚至灭掉（这是由线圈的直流电阻来决定的）。对于断电自感来说：电路所特有的情况是，线圈L跟一个灯泡A串联在一起，从而构成了一个闭合的回路。所呈现出来的现象是，在开关S断开的那一瞬间，灯泡A会突然间猛地亮那么一下起步网校，接着才会灭掉。原因的分析是，当电路处于稳定状况的时候，线圈里面存在着稳定的电流 I_L。在断开S的瞬间，电流 I_L会快速地减小，L会产生方向相同的自感电动势，想要维持住这个电流。这个自感电动势会经由灯泡A构建成回路，鉴于ΔI / Δt极大，此瞬间的感应电流兴许比原先灯泡的电流还要大，致使灯泡“闪亮”一回。闪亮所耗能量源自线圈里存储的磁场能。总结以及学习建议要把握住本质：自感乃是“自己去阻碍自身电流发生变化”，其根源是电磁感应定律。牢记方向：“增反减同”是判定自感电动势方向的不变法则。透彻领会模型：务必要完全明白“通电自感”以及“断电自感”这两个经典电路模型的现象与原理。这可是考试的绝对重点。领会“渐变”：自感的存有致使流过线圈的电流无法产生突变，这是剖析所有问题的起始点。关联实际：明白日光灯镇流器、变压器铁芯等是运用自感原理的实际例举。