初中物理中重力的巧学方法：
1. 理解重力概念：重力是物体由于地球吸引而受到的力。
2. 掌握重力的计算公式：G = mg，其中G代表重力，m代表质量，g是一个比例系数，约为9.8N/kg，一般来说在粗略计算时可以取10N/kg。
3. 理解重力的方向：重力的方向总是竖直向下的。
4. 理解重力与质量的关系：物体的质量越大，受到的重力就越大。
相关例题：
例题1 （选择题）：一个质量为5kg的物体受到的重力是多少？
解题：根据公式G = mg，可计算出该物体受到的重力为5kg x 9.8N/kg = 49N。
例题2 一个篮球的质量为5kg，它受到的重力是多少？
解题：根据公式G = mg，篮球受到的重力为5kg x 10N/kg = 50N。
实际应用中，我们经常需要计算物体在地球表面附近受到的重力，这个数值大约为10N/kg。因此，如果一个物体的质量是1kg，那么它的重力大约是10N。
请注意，这些题目都是基于一般情况，实际情况可能会因为各种因素（如物体的形状、密度等）而有所不同。同时，这些题目也没有考虑重力加速度随高度的变化。
希望这些信息对你有所帮助！
初中物理中重力的巧学方法可以参考以下步骤：
1. 理解重力概念，知道重力是由于地球的吸引而产生的，无论是质量大小还是重力加速度，都与别的地区相同。
2. 掌握重力的计算公式，即重力G=mg，其中m表示质量，g表示重力加速度。
3. 理解重力的方向，即重力的方向总是竖直向下的。
相关例题：
假设一个均匀物体在地球表面时受到的重力为G，那么将这个物体从地面提升到空中，重力会减小吗？为什么？
解题思路：
1. 根据重力的定义和概念，重力是由地球的吸引产生的力，方向总是竖直向下。
2. 物体从地面提升到空中后，其质量不变，重力加速度g也不变，因此重力不会减小。
答案：不会，因为物体的质量不变，重力加速度也不变。
初中物理中的重力是一个重要的概念，理解和掌握重力的概念以及重力的计算公式是关键。以下是一些初中物理重力巧学方法和常见问题：
巧学方法：
1. 理解概念：要明确重力的方向是竖直向下，而不是垂直向下。同时，要注意重力是由于地球的吸引而产生的。
2. 对比学习：将重力和质量进行对比学习，理解它们之间的关系和区别。
3. 熟记公式：重力的计算公式是G=mg，其中g是重力加速度，是一个常数。要记住公式中各量的意义。
4. 多做练习：通过做练习，熟悉公式的应用，特别是重力计算在实际情况中的应用。
常见问题：
1. 什么是重力？如何用公式表示？
答：重力是地球对物体产生的吸引力，用公式表示为G=mg，其中m是物体的质量，g是重力加速度。
2. 重力与质量的关系是什么？
答：重力和质量的关系是成正比的，即G=mg。其中，g是一个常数，m是物体的质量。
3. 重力加速度是多少？
答：在地球表面附近，重力加速度约为9.8m/s^2。
4. 重力与运动的关系是什么？
答：在物体下落时，重力是导致物体运动的原因。在一定条件下，重力会影响物体的运动状态。
以下是一道关于重力的例题，供您参考：
例题：一个质量为5kg的物体在地球表面受到的重力为多少？
解：根据重力公式G=mg，可得到G=5kg×9.8N/kg=49N。
因此，这个物体在地球表面受到的重力为49N。