初中物理九年级下册力学部分主要包括重力、二力平衡、压强、压力、浮力等知识点。相关例题和练习题可以从以下几个方面进行拓展和巩固：
1. 重力：例题：重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向总是竖直向下。可以通过观察重锤线是否竖直来检验墙壁是否竖直。重力的大小与物体的质量成正比，可以用公式G=mg来计算。
2. 二力平衡：例题：一个物体在受到两个力作用时，如果能保持静止或匀速直线运动，我们就说这两个力是一对平衡力。可以通过画力臂图来解释杠杆平衡的条件。
3. 压强：例题：压力的作用效果可以用压强来表示，它等于压力的大小除以受力面积。可以通过改变物体接触面的粗糙程度来改变压强，例如使用不同的鞋底材料。
4. 压力：例题：压力是垂直作用在物体表面上的力。可以通过比较压力和受力面积来解释图钉的工作原理。
5. 浮力：例题：浮力是物体在液体中所受的向上托力。可以通过浮力的计算公式来解释轮船为什么能够浮在水面上。
相关练习题可以围绕以上知识点进行设计，例如选择题、填空题、简答题等，以帮助学生巩固所学知识。同时，也可以通过实验或实例来帮助学生理解力学知识在实际中的应用。
以下是一组相关练习题和例题：
练习题：
1. 判断题：重力是由于地球的吸引而产生的，所以重力的方向总是垂直向下。（）
2. 一个物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，则拉力的方向是竖直向上的。（）
3. 压力的作用效果可以用压强来表示，它等于压力的大小除以受力面积。（）
4. 轮船是利用了水的浮力原理制成的。（）
5. 潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮或下沉的。（）
例题：
1. 如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，用大小为F的拉力拉物体时，物体仍然静止不动，则物体受到的摩擦力为（）。
2. 如图所示，用大小为F的拉力拉着一个重为G的物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为（）。
3. 如图所示，用大小为F的拉力拉着一个重为G的物体在斜面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力和支持力的合力大小为（）。
以上题目和例题都能够帮助你巩固初中物理九年级下册力学部分的知识点。
初中物理九年级下册力学主要学习了重力、弹力、摩擦力等基本概念，并涉及简单机械如杠杆、滑轮、斜面等内容。以下是一些相关例题：
1. 什么是重力？请举一个重力的实例，并说明其应用。
答：重力是物体受到的吸引力，一个实例如苹果从树上落下，应用了重力可以使得物体自由下落。
2. 解释弹力和摩擦力的区别，并各举一个实例。
答：弹力是物体由于形变而产生的恢复力，例如拉长弹簧产生的力即为弹力；摩擦力是两个互相接触的物体间发生相对运动时产生的阻力，例如在地面上推动箱子时的阻力即为摩擦力。
3. 什么是杠杆的平衡条件？请用图示说明杠杆的三种杠杆分类。
答：杠杆的平衡条件是指杠杆受到的力和力臂的乘积相等。杠杆的三种分类是省力杠杆（动力臂大于阻力臂）、费力杠杆（动力臂小于阻力臂）和等臂杠杆（动力臂等于阻力臂），例如跷跷板、钓鱼竿为费力杠杆，天平为等臂杠杆。
以上题目涉及初中物理九年级下册力学的主要知识点，通过解答相关例题，可以帮助学生巩固和理解力学知识。
初中物理九年级下册力学常见问题包括：
1. 力的三要素是什么？如何改变力的作用效果？
2. 什么是重力？重力的方向如何？
3. 什么是弹力？如何产生弹力？
4. 什么是摩擦力？如何增大和减小摩擦力？
5. 什么是杠杆的平衡条件？杠杆分类有哪些？
6. 什么是压强？如何计算压强？
7. 如何理解物体的浮沉条件？
8. 什么是功和功率？如何计算功和功率？
9. 如何理解功的原理？
10. 如何正确使用和维护机械，以延长其使用寿命？
相关例题：
1. 一只重为5牛的木块，在大小为2牛的拉力作用下，沿水平方向做匀速直线运动，在木块下垫上几根圆铁棒后，仍然匀速直线运动，此时铁棒对木块的摩擦力将如何变化？
2. 一辆小车重20牛，在5牛的水平拉力作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，小车受到的阻力是______牛；撤去拉力后，如果小车受到的阻力为15牛，它将做______运动。
3. 用弹簧测力计拉着重为8牛的木块在水平地面上以1米/秒的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2牛，此时木块受到的摩擦力为______牛；若拉着该木块以2米/秒的速度在同一地面做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为______牛。
以上问题主要考察学生对力学知识的理解和应用，包括力的概念、重力、弹力、摩擦力、杠杆平衡条件、压强、浮沉条件、功和功率等。通过解答这些例题，可以加深学生对力学知识的理解，提高他们的应用能力。