初三物理磁场中的正负通常指的是磁极的极性，通常用“+”表示北极，用“-”表示南极。在解释磁场问题时，明确表示出磁场的极性非常重要。以下是一个关于磁场正负的例题：
例题：在某一区域，小明发现磁场中有一块小磁铁，他不知道小磁铁的N极和S极。现在他手中只有一块条形磁铁，一根不能确定是否具有磁性的大头针和一些大头针。请你帮助小明设计一个实验方案来确定小磁铁的N极和S极。
解答：
1. 将条形磁铁悬挂起来，靠近小磁铁，观察两者之间的相互作用情况。由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，因此可以通过观察两者之间的相互作用情况来确定小磁铁的N极和S极。
2. 将小磁铁水平固定在桌面上，用大头针或大头针辅助条形磁铁进行实验。将条形磁铁从上向下穿过小磁铁，观察大头针的反应。根据同名磁极相互排斥的原则，如果大头针发生偏转，则说明小磁铁的N极靠近条形磁铁的一端；反之，如果大头针不发生偏转，则说明小磁铁的S极靠近条形磁铁的一端。
通过以上实验步骤，就可以确定小磁铁的N极和S极。
以上就是一个简单的例子，说明了在初三物理磁场中如何使用正负来表示磁极。在实际应用中，还需要结合具体的题目和情境来灵活运用。
磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向。在磁体周围画一条带箭头的曲线，能方便、直观地表示出磁场的分布和方向，这条曲线叫磁感线。磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极。磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。
例题：
一个条形磁铁的N极靠近一根原来不带电的导体，会发生什么现象？导体中电子定向移动吗？导体中电流如何变化？
解答：
由于同种电荷相互排斥，所以靠近条形磁铁的导体上的自由电子会受到斥力，使电子定向移动起来。同时，导体两端出现等量异种电荷，即感应出与条形磁铁的N极相对应的S极，使导体中产生电流。随着导体靠近条形磁铁，电流方向逐渐变化。
总结：在磁场中，电子会受到力的作用而发生定向移动，从而产生电流。电流的方向与磁场的方向和电荷受到力的方向有关。
初三物理磁场中的正负符号通常用于表示磁感线的方向，其中"+"号表示磁感线的方向向上或向外，而"-"号则表示磁感线的方向向下或向内。具体应用中，可以根据实际情况选择使用正负号来表示磁感线的方向。
在磁场学习中，常见的问题包括：
1. 混淆磁感线方向与电流方向或小磁针N极方向：要正确画出磁感线并标明正负符号，必须明确磁感线的起点和终点，以及磁感线的方向。同时，要正确理解电流周围的磁场方向是小磁针N极的受力方向，而非小磁针N极的运动方向。
2. 混淆磁场方向与小磁针受力方向：磁场方向是小磁针静止时北极所指的方向，而非小磁针N极的运动方向。
3. 混淆地磁场的南北极：地磁场的方向在地理南极和北极附近有较大的偏差，需要了解相关知识才能正确画出地磁场图并解答相关问题。
以下是一道例题，供您参考：
例题：一个条形磁铁的N极靠近一个蹄形磁铁的中间部位，则小磁针将向哪个方向偏转？请解释原因。
答案：小磁针将向远离条形磁铁的方向偏转。因为中间部位磁场较弱，小磁针受到的磁场力也较弱，不足以克服重力作用，所以小磁针将向远离条形磁铁的方向偏转。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。