1、4点5分钓鱼网，水循环与水资源4属于教学评价范畴，课堂测评1提到，雨、露、霜、冰都是自然界中水呈现出的不同形态，其中经由空气中的水蒸气凝华变化而成的是（）A选项为雨，B选项是露，C选项是霜，D选项是冰 ，2讲述曾经有着“其水澄澈，冬夏不减”状况的罗布泊，如今已经干涸没有水了，附近曾经繁华过一阵子的楼兰古国早已被广袤无垠的茫茫沙漠所淹没不复存在。导致罗布泊干涸的原因难道不可能是下列哪一种情况呢？（）A选项是自然蒸发，B选项是无节制地引流灌溉，C选项是土地沙化，D选项是过度放牧，3以下说法当中正确的是（）A选项是到处都存在着水，淡水资源是那种取之不尽、用之不竭的，B选项是人们能够直接加以利用的淡水不到地球上水的0.03%，所以要对水资源进行保护，C选项是保护水资源，只要减少污染便可以了，D选项是只要做到节约用水中学八年级物理上（第四章）水循环与水资源，就能够保护好水资源，4水蒸气在高空遇到冷的时候，有的会变成小水滴，有的会变成小冰晶，形。
2、众多形态各异的云。在春秋时节，当夜间气温下降时，空气中的水蒸气于较冷的地面会形成小水珠，此即露。地球上的水持续循环着，于循环进程中水的状态不断产生变化，如图4.5-4所示。a请依据水循环示意图，简要描述水循环的过程。b我国属于严重缺水的国家，合理运用以及保护水资源是每个公民应尽的责任。请你结合生活与生产实际，提出合理运用和保护水资源的具体举措（要求写出两条）。【参考答案】1，C图，4.5 - 液化，凝华，5液化，6，a，太阳照射致使陆地以及海洋表面的水蒸发成为水蒸气从而上升，水蒸气于空中遇冷进而液化成小水滴或者凝华成小冰晶而后下落。b，合理利用水资源的举措有：采用滴灌或者喷灌的方式，节约水的使用量，减少输水过程当中水的蒸发等等。保护水资源的措施有：节约用水，防止水受到污染中学八年级物理上（第四章）水循环与水资源，防止水土流失等等。“自我评价与作业”指导，1，可以指导学生去写一篇有关水资源的科普性质的小论文，并且在班里组织交流。雲、雨、露、雾呀在于水蒸气液化而形成的，霜、雪呢作为水蒸气凝华所形成的。