《楞次定律》讲义
楞次定律讲义
一、教材信息与定位
教材版本：人民教育出版社
2020
版高中物理必修
上册
核心内容基于楞次定律的磁感应，和新高考物理课程标准达成一致 。
上下册：上册。
章节定位：电磁感应单元中的重要定律之一物理高中必修二2-2法拉第电磁感应定律 讲义，紧扣法拉第定律的符
要说明号与磁通量变化方向之间的关系，着重突出感应电流方向对于对抗磁通量变化的本质特点 。
有着这样一种，是面向高中学生用的，用于课堂教学以及自学辅助的材料物理高中必修二2-2法拉第电磁感应定律 讲义，它呈现为，讲义模板的类型与对象 。
适合课堂讲解、实验探究与练习设计使用。
版本适配提示：如学校使用其他版本，请以本校教材的章节标题与
以习题序列作为标准，在不改变核心知识点的这个前提条件之下，本讲义给出能够直接落地的情况 。
的教学设计与练习题方案。
二、学习目标与核心能力
知识与理解目标：掌握楞次定律的物理含义贝语网校，理解感应电动势的方
和磁通量起变化的方面之间的关联，可动用右手的相应规则来判定出感应产生的电流究竟是怎样的方向 ， 。
向，能够给出可验证的简单实验设计。
技能与方法目标：熟练运用法拉第定律
−dΦ/dt
的符号含义，
把控住自感状况里感应现象跟互感状况下感应现象的分辨，拥有从实验呈现的现象去推导出理论结论的能力，。
论的能力，具备用简化模型解释日常设备工作原理的能力。
情感态度与价值观目标：理解能量守恒与磁场作用下的感应过程，
明确校园以及社会里呈现在安全跟效率层面的电力设备的物理基础，培育严谨 。