

关于【正文】,存在拉力对应的F/N情况,还有手移动距离对应的s/m情况,以及钩码重对应的G/N情况,还有钩码上升高度对应的h/m情况,具体为1235 。要对实验数据予以分析:首先,手拉绳所做的功跟动滑轮拉钩码所做的功相等吗 ?其次,哪一个所做的功会多一些呢 ?最后,你觉得产生这一现象的缘由是什么 ?有用功 W 有用,它是把重物提升到一定高度时所做的功,额外功 W 额外,这是克服摩擦力以及克服动滑轮重力所做的功,总功 W 总,它是手的拉力对动滑轮做的功,三者之间的关系是额外功与有用功之和等于总功,在物理学里,有用功与总功的比值被称作机械效率。计算公式是:机械效率等于有用功除以总功再乘以100%,即 η = 有用功÷总功×100% 。要注意:对于实际的机械,因为总是存在额外功初中物理机械效率,所以机械效率小于1。第二个课时之中起步网校,关于机械效率概念的巩固以及计算方面,有例子一,其内容为,下列针对于机械效率的说法里面正确的是这种格式,选项A是机械效率能够提升到百分之百,选项B是机械效率总是小于一初中物理机械效率,选项C是功率比较大的机械,其机械效率高,选项D是机械效率越高,有用功就会越多 。还有例子二,是这样的情况,如图所展示的那样,在五十牛的水平拉力F的作用之下,重八百牛的物体沿着水平地面去做匀速直线运动,物体与地面 。
