初中物理4步解题方法包括：
1. 看清题意：必须从题目的文字、插图或表格中获取解题信息，包括研究对象的物理状态、物理过程和特征，以及所使用的物理规律等。
2. 建立模型：将实际问题“理想化”，抽象为恰当的物理模型。
3. 分析求解：运用物理规律，对建立的物理模型分析讨论，寻求解题方法。
4. 反思总结：反思解题过程，是否真正理解题意，弄清思路，所用公式是否恰当。
以下是一个初中物理题目及其相应的解析：
【例】一个重为G的容器放在水平桌面上，容器内装满水后重力为2G，容器高为10cm，底面积为20cm^2，求：
（1）水的质量；
（2）容器对桌面的压强；
（3）若将容器内装满某种未知液体后，容器对桌面的压强变为原来的1.5倍，求该未知液体的密度。
【解析】
（1）已知水的重力为$G_{水}$ = 2G - G = G，根据$G = mg$可得，水的质量为：$m_{水} = \frac{G_{水}}{g} = \frac{G}{g}$；
（2）容器内装满水后，水的体积等于容器的容积，即$V_{水} = V_{容} = S \times h = 2 \times 10^{- 2}m^{2} \times 0.1m = 2 \times 10^{- 3}m^{3}$；
容器对桌面的压力等于容器和水的总重力，即$F = G + G_{水} = 3G$；
容器对桌面的压强为：$p = \frac{F}{S} = \frac{3G}{2 \times 10^{- 2}m^{2}} = 150Pa$；
（3）若将容器内装满某种未知液体后，容器对桌面的压强变为原来的$1.5$倍，即$p^{\prime} = 1.5p = 1.5 \times 150Pa = 225Pa$；
由$p = \frac{F}{S}$可得：$F^{\prime} = p^{\prime}S = 225Pa \times 2 \times 10^{- 2}m^{2} = 4.5N$；
因为容器内装满水后总重力为$3G$，所以液体的重力为：$G_{液} = F^{\prime} - G = 4.5N - G$；
液体的质量为：$m_{液} = \frac{G_{液}}{g} = \frac{4.5N}{g}$；
液体的体积为：$V_{液} = V_{容} = S \times h = 2 \times 10^{- 3}m^{3}$；
液体的密度为：$\rho_{液} = \frac{m_{液}}{V_{液}} = \frac{\frac{4.5N}{g}}{2 \times 10^{- 3}m^{3}} = 2.25 \times 10^{3}kg/m^{3}$。
通过以上步骤，我们可以求解出未知液体的密度。解题的关键是要明确各个量之间的关系，灵活运用所学知识进行分析和解答。
初中物理4步解题方法：
1. 审：仔细审题，理解题意，弄清题目中所给出的物理现象和过程。
2. 析：对题意进行分析，确定研究的对象和过程，画出草图，明确各个物理量的含义。
3. 列：选择适当规律或公式列出方程，求解题目中的变量。
4. 答：根据题目的要求，得出正确的答案，并注意物理答案的单位、符号和合理性。
例题：一盏电灯接在恒定电压的电源上，其功率为100W，若将这盏电灯先接在一段很长的导线后，再接在同一电源上，已知导线上损失的功率是5W，则此时电灯的实际功率是多少？
解题：审题中注意分析电灯的连接方式以及电源电压不变的事实。析题中画出电路图，确定电灯和导线的连接方式。根据题目中的已知量和未知量，选择电功率的计算公式列出方程。最后解答出电灯的实际功率。
答案：85W。
初中物理4步解题方法
一、熟悉套路
在解题前，首先要熟悉套路，也就是熟悉物理公式、定理、定律的内容以及相关的文字说明。
例：一盏灯接在恒定电压的电源上，其功率为100W，若将这盏灯接在电压为原来的2倍电源上使用，它的实际功率是：
A. 2W B. 4W C. 12W D. 100W
解题时，首先要知道：电功率的公式为P=UI，而I=P/U。所以P=U^2/R，R=U^2/P。
二、寻找关系
寻找题目中给出的已知条件和所求结果之间的关系。
例：一盏灯电阻为12欧，正常工作电压为6V，如果把它接到一个电源上，要使它正常工作应给它多少电压？
解题时，首先要知道电源电压应为灯的电压的$4$倍。
三、运用公式
根据题目要求，选择合适的公式进行计算。
例：一个电热器接在10V的电源上，通过它的电流为2A，通电时间为1分钟，产生的热量是多少？
解题时，应运用焦耳定律Q=I^2Rt进行计算。
四、验证结果
结果出来后，要与题目中的条件和要求进行对照，看是否符合。
例：一个电热器接在某电源上，通电1分钟，产生的热量为480焦，若用另一种电源上，仍要产生同样多的热量，就要加长多少时间？
解题时，首先要知道两种电源的功率相等。根据Q=Pt可知，两种情况下时间之比等于热量之比。
常见问题：
1. 什么是物理公式？物理公式是用数学工具来表述物理规律的工具，它反映了物质运动变化的相互关系。例如：速度公式V=S/t，表示路程与时间成正比。
2. 如何理解物理公式？物理公式中各符号都代表不同的物理量，各物理量的单位都有国际统一规定。物理公式中各量必须代值代单位运算。例如：已知速度公式V=S/t中的两个量S和t，求V时必须代数值代单位运算。求出结果V的值后才能说明该公式是否正确或是否符合题意。
3. 如何应用物理公式解题？应用物理公式解题时必须明确已知什么、求什么、解什么。解题时不能将已知条件和所求问题中的物理量弄混淆。同时还要注意公式的适用范围和适用条件。例如：欧姆定律适用于纯电阻电路。解题时还要注意公式的变形形式是否方便解题。
4. 如何理解单位？物理量的单位是国际统一规定的标准单位或导出单位。单位是描述物理量相互比较的标准。例如：速度单位m/s是长度单位m与时间单位s之间的比值标准。不同的物理量有不同的单位制（国际单位制或常用单位制）。同一物理量的不同单位有不同的换算关系。在解题时必须注意单位的统一。
5. 如何进行单位换算？单位换算必须注意进率及单位换算关系。例如：1m/s=3.6km/h；1kW=1000W；1J=1N·m等。在进行单位换算时必须先统一单位再按进率计算结果并带上单位。
6. 如何理解并应用物理规律？物理规律是经过大量观察、实验总结出来的普遍规律。应用物理规律解题时必须明确已知什么、求什么、应用什么规律来解这个问题。同时还要注意规律的适用范围和适用条件。例如：牛顿第一定律又叫惯性定律，它适用于任何物体在任何情况下的运动情况。而牛顿第二定律只适用于惯性系中质量一定的物体。同时还要注意规律的条件和变形形式是否方便解题。