初中物理42个模型及题型和相关例题如下：
模型及题型1：杠杆
1. 杠杆平衡条件；
2. 杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆；
3. 杠杆的应用：省力、省距离、改变用力方向。
例题：利用杠杆如何做到只省力不费距离？
模型及题型2：滑轮
1. 定滑轮和动滑轮；
2. 滑轮组；
3. 滑轮组机械效率。
例题：使用滑轮组时，绳子股数越多越费力，为什么？
模型及题型3：力
1. 力的三要素；
2. 力的作用效果；
3. 力的测量。
例题：如何区分物体是否受力？
模型及题型4：密度
1. 密度的概念、公式及应用；
2. 密度的测量工具和方法。
例题：如何用天平测量液体和固体的密度？
模型及题型5：压强
1. 压强的概念和公式；
2. 增大和减小压强的方法；
3. 固体、液体压强特点。
例题：如何计算固体压强和液体压强？
模型及题型6：浮力
1. 浮力的概念和公式；
2. 浮力的应用；
3. 阿基米德原理。
例题：如何计算物体的浮沉？
模型及题型7：功和机械能
1. 功的定义和公式；
2. 功率的概念和公式；
3. 动能和势能；
4. 机械能守恒定律。
例题：如何判断一个物体是否做功？
以上只是初中物理的部分模型及题型，建议查阅教材或相关教辅资料获取更全面更具体的内容。
初中物理42个模型及题型和相关例题如下：
模型及题型1：滑轮及绳子段数计算。例题：用两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组提起重物，如果提起重物为800N，动滑轮重为200N，绳重和摩擦不计，那么提起重物时至少要用多大的力？
模型及题型2：杠杆平衡条件的应用。例题：一根粗细均匀的杠杆，可绕固定点O转动，在两端分别挂A、B两个重物，A物到O点的距离比B物到O点的距离大，杠杆处于平衡状态。若将A、B两个重物同时增大一定值，则杠杆将向哪端转动？
模型及题型3：电功、电功率的计算。例题：一个“PZ220V 100W”的灯泡，接在电压为110V的电路中，求灯泡的实际功率。
请根据需要，提供更多相关例题。
以上只是部分内容，初中物理还包括串并联电路中电流、电压、电阻、电功、电功率等物理量的关系和计算，以及浮力、压强等物理量的关系和计算模型及题型。此外，还有多选题、填空题、作图题、实验题等题型，需要多加练习。
初中物理42个模型及题型和相关例题常见问题，具体如下：
模型及题型：
1. 滑轮及杠杆模型
题型：杠杆的平衡条件、滑轮的机械效率、动滑轮和定滑轮的工作原理。
例题：利用动滑轮将重物提升，动滑轮的机械效率为多少？
2. 欧姆定律
题型：欧姆定律的实验探究、串并联电路中电流、电压和电阻的关系。
例题：在一定电压下，通过某导体的电流增大，可以判定它的电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3. 电功和电功率
题型：电功和电功率的计算、额定功率和实际功率。
例题：标有“220V 40W”的灯正常工作10小时，消耗电能多少千瓦时？
4. 串并联电路电压规律、电能表。
题型：串并联电路电压规律的应用、电能表的读数。
例题：电能表在家庭电路中应用，某户用电器的铭牌上标有“220V 110W”，则该用电器正常工作时通过电能表的电流是 A。
常见问题：
1. 物理量的单位不熟悉；
2. 公式使用不规范；
3. 电路分析能力不强；
4. 实验操作不规范；
5. 读数时视线不正确；
6. 电路故障分析能力不足。
建议加强练习，强化实验操作，注意细节和规范，多思考，多提问，多与老师和同学交流。同时，建议回归课本，对基础知识进行梳理和巩固。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。