初中物理常用的研究方法如下：
1. 控制变量法。例如，在研究影响摩擦力大小的因素、压强大小的因素、液体密度大小对浮力影响的实验中，都需要采用控制变量法。
2. 转换法。例如，在研究电流时，用能看到的现象来研究它的实质；在研究电磁感应现象时，用磁体间的相互作用来研究电流之间的相互作用等。
3. 实验推理法。有些规律无法直接用实验来验证，这时就要靠推理法进行推理。
4. 归纳法。这是从个别事物规律推导出一般事物规律的一种归纳推理形式。
5. 模型法。建立理想模型是物理学研究的一种重要方法。
例题：
1. 某同学用弹簧测力计研究水平方向的二力合成，他先用弹簧测力计测出一个力的大小为6N，方向向右，记作F_{1}，然后再用一个弹簧测力计测出另一个力的大小为3N，方向向左，记作F_{2}，他发现弹簧测力计的示数仍然为6N，则他得到的结论是“两个力的合力总是大小相等，方向相反”。你认为他的结论对吗？请说明理由。
2. 某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，根据实验记录画出了如图所示的图象。根据图象可以判断出：当电流为零时，滑动变阻器的滑片位于最____（填“左”或“右”）端；当电流达到最大值时，滑动变阻器的滑片位于最____（填“左”或“右”）端；当滑片向右移动时，电流表的示数将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
解决上述问题需要用到相关的物理知识，例如控制变量法、转换法、实验推理法等。具体解答过程需要您根据所学的物理知识自行组织。希望这些例子能帮助您更好地理解和应用初中物理中的研究方法。
初中物理常用的研究方法有以下几种：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、归纳法等。下面是一些相关例题：
1. 题目：探究影响滑动摩擦力大小的因素。研究方法：控制变量法。
2. 题目：探究牛顿第一定律。研究方法：推理法。
3. 题目：探究电流与电压电阻的关系。研究方法：控制变量法和归纳法。
4. 题目：测量不规则固体体积。研究方法：排液法和转换法。
5. 题目：探究影响压力作用效果的因素。研究方法：控制变量法和转换法。
请注意，以上例题仅供参考，可能并不包含所有可能考察的内容。对于初中生来说，理解并掌握各种研究方法，能够更好地应用在物理学习中。
初中物理中常见的18个研究方法及其相关例题和常见问题如下：
方法一：控制变量法。例题：研究影响摩擦力大小的因素。常见问题：如何通过控制变量来比较不同物质间的摩擦力大小？
方法二：等效替代法。例题：研究力的作用效果。常见问题：如何用其他物理量来等效替代力对物体产生的影响？
方法三：实验推理法。例题：研究真空不能传声。常见问题：如何通过实验推理证明声音不能在真空中传播？
方法四：归纳法。例题：研究串并联电路的电压规律。常见问题：如何通过实验数据归纳出串并联电路的电压规律？
方法五：模型法。例题：研究电流与电压、电阻的关系。常见问题：如何通过建立模型来探究电流与电压、电阻的关系？
方法六：转换法。例题：通过看到气球膨胀来反映气体压强存在。常见问题：如何通过观察到的现象来证明压强的存在？
以上仅是部分例子，初中物理涉及的研究方法还有很多。这些研究方法有助于我们更科学、更严谨地探究物理现象和规律。
此外，初中物理中还有一些常见问题，如如何选择合适的测量工具进行长度测量（卷尺、刻度尺、螺旋测微器等）、如何解释物态变化现象、如何利用物理原理关闭防盗门（弹簧、红外感应等）等。这些问题需要我们结合所学的物理知识和生活实际进行思考和解答。