初中物理0基础差补救方法
1. 端正学习态度：不要因为自己物理不好就放弃学习，要积极面对，努力补救。
2. 提前预习：每天花一些时间预习第二天要学的课程，这样可以在听课过程中有重点地听讲。
3. 认真听课：紧跟老师的思路，掌握基本概念和规律。
4. 做好课堂笔记：记下关键的公式、定义、定理和重要的解题步骤。
5. 多做习题：通过做题来巩固所学知识，并尝试一题多解，拓宽自己的思路。
6. 及时复习：每天睡觉前回忆一下当天学习的内容，加深印象。
7. 参与讨论：和同学一起讨论物理问题，加深对知识点的理解。
8. 建立错题本：把做错的题目整理到错题本上，分析错误原因，并写上正确的解题过程。
相关例题
例题1：一个质量为2kg的物体，在水平地面上受到一个水平方向的拉力作用，运动了20m，拉力做功50J，求拉力的功率。
解：根据功的公式W=Fh可得，拉力的大小为：
F = W/h = 50J/20m = 2.5N
根据功率公式P = Fv可得，拉力的功率为：
P = Fv = 2.5N × 物体运动的速度（或物体运动的位移与时间的比值）
例题2：一个质量为5kg的物体在水平地面上受到一个大小为20N的水平拉力，物体从静止开始运动，求物体的加速度大小。
解：根据牛顿第二定律可得，物体的加速度为：
a = F合/m = (F-f)/m = (20N-f)/5kg = (20N-f)/5kg
其中摩擦力f未知，需要求出摩擦力的大小才能求出加速度的大小。根据摩擦力公式f = μFn可得摩擦力的大小为：
f = μFn = μ(mg) = μmg
联立以上各式可得：a = (20N-μmg)/5kg = (20N-μ × 5kg × 10N/kg)/5kg = (20N-10μ)/5kg
其中μ为摩擦系数，可以根据实际情况求得。
以上就是初中物理的一些补救方法和相关例题的讲解，希望对你有所帮助。记住，只要肯努力，就一定能够提高物理成绩！
初中物理0基础差补救方法：
1. 理解基础概念：首先要理解物理基本概念和基本规律，知道它们背后的科学原理。
2. 勤做笔记：建立自己的物理知识库，将概念和公式及时整理到笔记中。
3. 练习基础题目：通过大量的基础题目练习，巩固知识点。
4. 寻求帮助：如果遇到难题，不要害羞，及时向老师或同学寻求帮助。
相关例题：
假设有一根弹簧，其原长为20cm，劲度系数为100N/m，现用弹簧吊起一个重5N的物体，此时弹簧长度变为多少？
解析：
根据胡克定律F = kx，其中F表示弹力，x表示伸长量或缩短量，本题中物体受到的弹力为5N，则有：
F = k(x - l0)
其中l0为弹簧悬挂静止时的自然长度。
将数据代入，可得：5 = 100(x - 20)
解得：x = 25cm = 250mm。
因此，弹簧长度变为25cm。
初中物理0基础差补救方法
1. 端正学习态度：物理是一门非常重要的学科，它与我们的生活息息相关，所以不能轻视它。
2. 提前预习：上课前提前预习，了解基本的物理概念，尝试着解决课本上的例题。
3. 认真听课：上课时跟随老师的思路，理解物理现象和基本的物理原理。
4. 及时复习：学完一章后，及时复习，做些相关练习题。
5. 多做实验：实验是物理学习的重要手段，多动手做实验，有助于理解和掌握知识。
6. 借助工具：如果遇到不懂的问题，及时请教老师或同学，或者使用互联网、教辅资料等工具来解决问题。
相关例题和常见问题
例题：
1. 解释以下物理现象：
a. 为什么抛出去的石块能够继续向前飞行？
b. 为什么汽车刹车后会停在原地？
c. 为什么太阳会升起落下？
答案：
a. 因为石块具有惯性，继续向前飞行。
b. 因为汽车刹车时，车轮停止转动，而车架和车轮之间仍然存在摩擦力，使车停在原地。
c. 因为地球在自转，太阳相对于地球的位置在不断变化。
常见问题：
1. 什么是牛顿第一定律？
2. 什么是摩擦力？它如何影响物体的运动？
3. 解释热传递和热胀冷缩的原理。
4. 为什么水往低处流？
5. 什么是压强？它与压力有什么关系？
通过以上补救方法，结合例题和问题，有目的地学习和理解初中物理，可以有效地提高成绩。