初中科学物理力学试题和相关例题
例题：
一物体在水平地面上受到水平向右的拉力F=5N，水平地面的摩擦力为f=3N，求物体所受合力的大小。
答案：物体所受合力大小为2N，方向水平向右。
试题：
1. 一物体在水平地面上受到水平向右的拉力F=8N，水平地面的摩擦力为f=5N，求物体所受合力的大小和方向。
2. 一物体在斜面上受到平行于斜面向上的推力F=20N，物体静止在斜面上，求物体所受摩擦力的大小和方向。
3. 一物体在斜面上受到平行于斜面向下的摩擦力f=2N，物体沿斜面下滑，求物体所受支持力的大小和方向。
4. 一物体在天花板上受到吊钩绳向上的拉力F=10N，物体处于静止状态，求天花板对物体的支持力和吊钩绳对物体的拉力。
5. 一物体在气垫导轨上受到滑块A向右的拉力F=6N，滑块B受到的摩擦力为f=4N，求两滑块所受的合力大小和方向。
答案：
1. 物体所受合力大小为3N，方向水平向右。
2. 物体所受摩擦力大小为10N，方向沿斜面向下。支持力大小为15N，方向垂直于斜面向上。
3. 支持力大小为2N，方向垂直于斜面向下。
4. 支持力大小为10N，方向竖直向上；拉力大小为10N。
5. 两滑块所受合力大小为2N，方向向右。
以下是一道初中科学物理力学试题及例题：
试题：
在光滑的水平面上，一物体在水平恒力作用下由静止开始运动，经过时间t，通过位移L，则（ ）
A. 水平恒力对物体做功一定为W=FL
B. 水平恒力做功多少与物体通过的位移大小无关
C. 水平恒力做功由W=FL可知，物体受到的水平恒力越大，做功越多
D. 在整个过程中，物体受到的合外力越大，物体的动能变化就越大
例题：
【分析】
根据功的公式$W = FL$求解恒力做功的大小，结合动能定理分析动能的变化。
【解答】
A.如果物体受到的恒力方向与位移方向垂直，则拉力不做功，故A错误；
B.根据功的公式$W = FL$可知，物体受到的恒力越大，则拉力做功越多，故B错误；
C.根据功的公式$W = FL$可知，物体受到的水平恒力越大，做功越多，故C正确；
D.根据动能定理可知，合外力做功越多，动能变化越大，故D正确。
故选CD。
对于此类试题，学生应熟悉基本公式和基本定理的应用。
初中科学物理力学试题
一、选择题
1. 一支重0.5N的弹簧测力计，若在拉力作用下，示数为1N，则此时弹簧测力计的拉力为（ ）
A. 0.5N B. 1N C. 0.7N D. 无法确定
2. 如图所示，用弹簧测力计拉着重为3N的物体在水平桌面上以1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的摩擦力的大小为（ ）
A. 2N B. 3N C. 0N D. 5N
例题：
【分析】
（1）弹簧测力计显示的是拉力的大小，被测物体所受的力是平衡力，其大小应该相同。
（2）物体做匀速直线运动时，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力。
【解答】
（1）因为弹簧测力计显示的是拉力的大小，被测物体所受的力是平衡力，因此摩擦力等于拉力，大小为2N。
（2）物体做匀速直线运动时，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力等于拉力，大小为2N。
答案：（1）B；（2）B。
二、填空题
3. 一块砖平放在水平地面上，用15N的拉力去拉它，它仍然保持静止状态，此时地面对它的摩擦力为______N。
【分析】
静止或匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行判断。
【解答】
因为砖块处于静止状态，因此砖块受到平衡力的作用，而竖直方向上的重力与地面对砖的支持力是一对平衡力，水平方向上的推力和地面对砖的摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力等于$15N$。
答案为：$15$。
三、作图题
4. 如图所示，用弹簧测力计拉着重为3N的木块在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为2N，木块受到的摩擦力的大小为______N；当木块以1m/s的速度做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【分析】
（$1$）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到平衡力的作用；二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，并且作用在同一个物体上；摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
（$2$）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度。
【解答】
因为木块做匀速直线运动，所以木块受到的摩擦力与拉力是一对平衡力；所以摩擦力的大小等于$F = G = 3N$；当木块以$1m/s$的速度做匀速直线运动时，压力和接触面的粗糙程度都不变，所以摩擦力不变。故答案为：$3$；不变。