初中科学物理力学相关例题如下：
1. 一根弹簧原长为10cm，在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长度为15cm，则该弹簧的劲度系数为多少？
解：根据胡克定律F=kx，其中x为伸长量或压缩量，F为弹力。
2. 质量为5kg的物体放在水平桌面上，在20N水平向左的拉力作用下做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为多大？如果改用35N的水平拉力向右使物体做加速运动，此时物体受到的摩擦力大小和方向如何？（g取10N/kg）
解：因为物体沿水平桌面做匀速直线运动时，受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以物体受到的滑动摩擦力F=F′=20N；方向与拉力方向相反，水平向右。
当改用35N的水平拉力向右使物体做加速运动时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为20N。
例题只是简单的力学问题，实际生活中有许多复杂力学问题，需要我们灵活运用所学知识去分析和解决。
注意：滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。而静摩擦力的大小由二力平衡来求解。
初中物理力学相关例题：
小明用10N的水平推力推重为50N的木箱，没有推动，此时木箱受到的摩擦力是____N，他用20N的力推着木箱匀速直线向西运动，木箱受到的摩擦力是____N，若突然将水平推力增加到30N，木箱受到的摩擦力是____N。
例题分析：
（1）小明用10N的水平推力推重为50N的木箱，没有推动，此时木箱处于静止状态，水平方向受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是10N。
（2）小明将木箱用20N的力推着做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力是滑动摩擦力，也是水平方向上作用在木箱上的两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N。
（3）若突然将水平推力增加到30N，木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为20N。
通过以上例题分析可知，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体运动速度无关。
答案：10；20；20。
初中科学物理力学常见问题：
1. 什么是力？力的作用效果是什么？
答：力是物体对物体的作用，表现为改变物体的运动状态或使物体发生形变。力的作用效果包括改变物体的运动状态、改变物体的形状、使物体产生加速度等。
2. 力的三要素是什么？
答：力的三要素是大小、方向和作用点。这三个要素共同决定了物体受力后产生的效果。
3. 什么是重力？重力的方向是什么？
答：重力是由于地球的吸引而产生的，是一个物体受到的力。重力的方向总是竖直向下。
4. 什么是弹力？弹力的大小与什么因素有关？
答：弹力是发生形变的物体恢复原状时对接触物体产生的力。弹力的大小与物体弹性形变的程度有关。
5. 摩擦力的大小与什么因素有关？
答：摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度等因素有关。
例题：
问题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，用1牛的拉力使它沿水平方向移动，此时它受到的摩擦力为多少牛？
答案：由于物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力是平衡力，根据平衡力的知识，摩擦力等于拉力，所以摩擦力为1牛。
问题：一个重为5牛的木块在水中处于悬浮状态，此时它受到的浮力是多少牛？
答案：由于木块在水中处于悬浮状态，说明木块的密度等于水的密度，因此木块所受浮力等于其重力，即浮力为5牛。
问题：一个重为5牛的物体放在斜面上，用2牛的拉力使它沿斜面匀速上升，此时它受到的摩擦力和拉力是一对平衡力吗？为什么？
答案：是的，摩擦力和拉力是一对平衡力。因为物体在斜面上做匀速直线运动，受到的摩擦力和拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且在同一直线上两个大小相等的力是一对平衡力。