物理大师
1.运用“假设法”去判断弹力有没有，能够先假定存在弹力，接着判定是不是跟研究对象所处状态的实际情形相契合；还能够想象把跟研究对象接触的物体“拿掉”，瞧瞧研究对象能不能维持原来的状态。
若能，则与接触物体间无弹力；
若不能，则与接触物体间有弹力。
2.对于判断静摩擦力的有无以及方向，能够假设物体相连的接触面是光滑的，借此依据是否将会发生相对滑动，以及朝着哪个方向滑动，以此来判定是不是存在静摩擦力及其方向。
方法提炼
1.判断静摩擦力方向的方法——假设法；
2.弹力有无的判断方法
(1)用条件法来判断是否存在弹力时，是依据物体有没有直接接触，并且有没有发生弹性形变来进行判断的，此方法常常被用于判断那种形变较为明显的情形。
(2)对于形变不明显的那种状况高中物理弹力的方向，采用假设法，先假设两个物体之间弹力是不存在的状态，接着去查看物体能不能维持原有的那种状态，要是物体运动状态没有发生改变，那就表明此处不存在弹力，要是物体运动状态发生了改变，那就说明此处肯定是有弹力的。
(3)对于状态法而言，需凭借物体当下所处的运动状态来进行相关判断，借助牛顿第二定律或者共点力平衡条件，以此来判定弹力究竟是否具备，这是一种判断弹力是否存在的方法。
(4)将硬的、形变不明显的施力物体，用软的、易产生明显形变的物体来替换，看这样做之后，能否维持原来的运动状态，这就是替换法。
二.解决动态平衡问题的方法
那被称作动态平衡问题的，是借助控制某些物理量，致使物体的状态产生缓慢改变，并且在这个进程里物体一直处于一连串的平衡状态之中。解决动态平衡问题的基本思路为对物体开展受力分析，把动转化成静，在静之中探寻动。
规律总结
1.解析法，针对研究对象之任一状态，开展受力分析一事，构建平衡方程，求取因变量跟自变量的函数关系式高中物理弹力的方向，而后依据自变量的变动，判定因变量的变化情况。
2.在共点力的平衡里，存有这样的情况，有些题目当中常常会出现“缓慢”这个词，它所表达的意思是物体处于动态平衡状态。而解决动态平衡类问题时，常用的方法是图解法，图解法具体是指，在针对物体，进行受力分析，注意要点是一般受三个力这种做法的基础上。
若存在这样一种情况，即有一个力，其大小和方向都保持不变，另外还有一个力，它的方向不发生改变这一条件满足钓鱼网，那么就能借助画出这三个力围成的封闭矢量三角形的方式来精准分析力的变化情形。而这种方法，也就是图解法，它也常常被用于求解那些极值问题。
三.整体法和隔离法在平衡问题中的应用
1.整体法是一种方法，这种方法是把相互有关联的各个物体看成一个整体，整体法具有这样的优点，在于只需要对整个系统跟外界的关系进行分析，避开了系统内部那些繁杂交错的彼此相互作用来进行分析。
2.隔离法，是一种将某物体从其周围物体里隔离出来，专门单独去分析该物体的方法，隔离法具备的优点在于，能够把系统之内各个物体所处的状态，物体状态发生变化的原因，以及物体之间的相互作用关系清晰地表达出来。
3.谈及物体系的平衡问题之际，通常首先选取整体当作研究对象，去探索整体所承受外力的那种约束关系，当碰到无法确定的力或者需要进一步探究整体内部的作用之力的时候，就要将物体进行隔离来展开研究。整体法跟隔离法属于高考的热点范畴，必须予以重视。