初中物理中考实验方法和相关例题如下：
实验方法：
1. 控制变量法：这是初中物理实验中最常用的方法。
2. 转换法：一些看不见、摸不着的物理现象，不好直接认识它，常采用转换法，如：电流看不见、摸不着，借助电流的磁效应将问题展开，这种研究问题的方法就是转换法。
3. 实验+推理法：有些物理现象，要靠实验观察，有些现象观察起来很复杂，难以看清其本质，则可以按照推理的方法，一步步接近本质。
相关例题：
1. 用天平测量一张普通的白纸的密度。
2. 测量金属块在水中受到的浮力。
3. 测量液体内部压强的有关因素。
4. 探究导体电阻大小跟导线的长度、横截面积、材料是否有关的实验。
这些题目都考察了学生对物理实验方法的掌握和理解情况，需要学生在平时的学习中多加练习。
请注意，由于中考政策每年都有变化，所以具体的实验方法和例题可能有所变化，建议咨询当地学校老师以获取最新、最准确的信息。
初中物理中考实验方法包括控制变量法、转换法、等效替代法等。
例如，在研究电流与电阻的关系时，需要保持电压不变，这是采用控制变量法。而研究光的传播路径时，可以在空中喷洒烟雾剂，或者在光源下放一面光屏，这是转换法的应用。研究多个物理量的共同影响时，可以通过分析个别情况，得出一般规律，这是等效替代法的体现。
相关例题：
选择题：
1. 在探究“电流与电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是（ ）
A. 改变电路中的电流
B. 保护电路
C. 改变小灯泡的电阻
D. 控制电阻两端的电压不变
2. 在探究“电流与电压的关系”时，需要保持电阻一定，这是采用的控制变量法，下列哪个实验也采用了这种方法（ ）
A. 探究物质燃烧的条件
B. 探究液体内部的压强规律
C. 探究导体电阻大小D. 探究声音的产生原因
填空题：
3. 在探究“串联电路的电压特点”时，使用两个灯泡串联，电压表分别测量两个灯泡两端的电压，测量其中一个灯泡两端电压的电路图是（ ）
解答题：
4. 在探究“电流与电阻的关系”时，小明同学猜想电阻越大，通过导体的电流越小。他选用一根阻值为15Ω的金属丝接入电路中，当金属丝两端电压为6V时，通过它的电流为0.4A。接着，他想用一根阻值为20Ω的金属丝替换原来的金属丝接入原电路中，为了使仍串联的两只小灯泡的亮度保持不变，此时金属丝两端的电压应为多少伏特？
以上题目均为基础题目，旨在帮助初中生掌握物理实验方法和相关技巧。
初中物理中考实验方法和常见问题包括：
实验方法：
1. 控制变量法：这是初中物理中最常用的实验方法。例如，在研究影响物体动能大小的因素时，通过小球推动木块移动的距离来判断小球动能的大小，影响动能大小的因素是质量与速度，为了研究其中一个因素，就要控制另一个因素不变。
2. 转换法：一些看不见、摸不着的物理现象，不好直接认识，常采用转换法，如：电流看不见、摸不着，我们可以通过电流的效应来认识它；磁场看不见、摸不着，可以通过磁场对放入其中的小磁针作用的效果来认识它。
3. 归纳法：物理实验过程需要将个别现象归纳为普遍规律。
常见问题：
1. 实验操作顺序问题：例如，在做探究凸透镜成像规律的实验时，不清楚实验操作顺序，导致实验结果不准确。
2. 实验数据或现象分析问题：例如，在做影响液体蒸发快慢的因素实验时，通过对比分析发现实验结果与预期不同。
3. 实验误差问题：在实验过程中会出现误差，这是不可避免的。
例题：
某同学在做“测定小灯泡的功率”的实验中，电源电压为6伏且不变，小灯上标有“2.5V”字样，则电压表应选用_____伏的量程。该实验的电路图如右图所示。他先用导线将电压表正确地串联在电路中，闭合开关S后，移动滑动变阻器R′的滑片P，发现小灯不亮且电压表无示数。造成这一现象的原因可能是滑动变阻器R′____（选填“接入电路中的电阻太小”或“接入电路中的电阻太大”）。此时他观察到滑片P向右移动时电流表示数变大，则该滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。他排除故障后正确操作并测得了几组数据（见下表）。
【解答】
（1）0～3 （2）接入电路中的电阻太大
【分析】
本题考查了电压表的量程选择和滑动变阻器的故障判断及使用方法。根据电源电压为6伏且不变和小灯上标有“2.5V”字样可知电压表的量程为0～3V；闭合开关S后，移动滑动变阻器R′的滑片P，发现小灯不亮且电压表无示数，说明滑动变阻器连入电路中的电阻太小；当滑片向右移动时电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路中的电阻变小，故滑动变阻器应采用“下靠左”接法。
【解答】
解：（1）电源电压为6伏且不变，小灯上标有“2.5V”字样，所以电压表的量程应选0～3V；
（2）闭合开关S后，移动滑动变阻器R′的滑片P，发现小灯不亮且电压表无示数，说明滑动变阻器连入电路中的电阻太小；
（3）当滑片向右移动时电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路中的电阻变小，故滑动变阻器应采用“下靠左”接法。
故答案为：（1）0～3；（2）接入电路中的电阻太小；（3）下靠左。
在实验中要按照正确的步骤进行操作和读取数据，并注意观察和记录实验现象。对于滑动变阻器的故障问题要结合欧姆定律进行分析。