初中物理中考热学总复习可以包括以下内容：
1. 温度：理解温度的微观意义，知道温度是分子平均动能的标志。
2. 热量：记住热量的概念，知道热量是过程量，是内能变化的量度。
3. 内能：理解物体内能的概念，知道改变内能的两种方式。
4. 比热容：记住比热容的定义和单位，知道比热容是物质的一种属性。
5. 热机：了解内燃机的基本原理和效率。
6. 热传递：理解并掌握热传递的条件和规律。
7. 热胀冷缩：了解常见物质膨胀的原因，理解热胀冷缩的性质。
相关例题如下：
1. 解释为什么物体吸热会熔化（或升华），而放热会凝固（或凝华）。
2. 解释为什么夏天晾在室外的湿衣服会变干，冬天衣服也会干？
3. 解释为什么物体温度越高，内能越大？
4. 判断物体受热多少，看它的温度是否升高，举例说明。
5. 解释为什么沿海地区的气温变化没有内陆地区的气温变化明显？
6. 水的比热容比沙子大，为什么在相同的条件下烧开一壶水比烧开沙子用的时间长？
以上问题需要学生能够运用所学知识对现象进行解释和分析。同时，以下是一些练习题，可以供您参考：
1. 解释下列现象中能量的转化或转移情况：
a) 水轮机带动发电机发电： ________；
b) 壶中的水沸腾时，壶盖不断跳动： ________；
c) 给手机充电： ________；
d) 冬天用热水袋取暖： ________。
2. 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶，而在同样环境下，用手去摸木头却不会发生粘手现象，这是因为金属比木头 ________而产生的缘故。
3. 在寒冷的冬天，用手去摸室外的石头和砖块时，会觉得石头比砖块冷，这主要是因为石头的 ________。
希望以上内容对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
初中物理中考热学总复习要点：
1. 了解温度、热量、内能的概念和关系；
2. 掌握热传递的条件和规律；
3. 理解比热容的概念和计算；
4. 掌握热量的计算公式和单位换算；
5. 了解热胀冷缩现象及其应用。
相关例题：
1. 已知水的比热容为4.2 × 10³J/(kg·℃)，若把质量为1kg的水加热使它的温度升高5℃，需要吸收多少热量？
2. 一支温度计刻度均匀但示数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中，示数为5℃，现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，教室内的实际温度是多少？
3. 质量为5kg的铝块，温度由30℃升高到80℃，吸收的热量是多少？［c铝＝0.9 × 10³J/(kg·℃)］
以上题目分别涵盖了不同知识点，可以根据自己的实际情况进行选择。
初中物理中考热学总复习
一、热学基础知识
1. 什么是热量？热量的单位是什么？热量是物体通过热传递方式所改变的内能，单位是焦耳（J）。
二、热学基本概念
1. 温度：表示物体的冷热程度，常用温度单位为摄氏度（℃）。
2. 热力学温度：国际单位制中温度的单位，符号为K，相当于开尔文（K）。
3. 物态：物质存在的三种基本状态为固态、液态和气态。
4. 熔点：物质从固态变为液态的温度。
5. 沸点：物质从液态变为气态的温度。
6. 比热容：表示物质温度变化时吸收或放出热量的能力。
三、热学基本原理
1. 热力学第一定律：能量守恒定律，即物体内能的增加等于物体吸收的热量和对物体所作的功。
2. 热力学第二定律：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响；不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响。
四、热传递方式
1. 传导：热量从高温物体传到低温物体。
2. 对流：热量通过液体或气体流动来传递。
3. 辐射：物体通过电磁波传递热量。
五、常见问题解答
1. 为什么水烧开后会沸腾？因为水的沸点受气压影响，当水面上气压高于1个大气压时，水的沸点升高。
2. 为什么冬天摸室内的水管容易冻裂？因为水结冰需要放出热量，水管由于温度较低，会吸收周围环境的热量而结冰，导致膨胀而破裂。
3. 为什么太阳能热水器能够加热物体？因为太阳能热水器能够吸收太阳光能，并将其转化为热能，从而加热物体。
例题：
1. 一只保温瓶，刚装满开水时温度为t1，过了一段时间后，瓶内水的温度降为t2（t2
A. 减小、减小 B. 增大、增大 C. 减小、增大 D. 不变、增大
答案：C。在水的温度降低的过程中，分子的平均动能减小；由于分子和水分子之间存在相互作用力，所以分子势能增大。
2. 在一个标准大气压下，水的沸点是100℃，如果当水面上气压小于一个大气压时，则水的沸点将会（ ）
A. 小于100℃ B. 大于100℃ C. 等于100℃ D. 高于100℃
答案：A。当水面上气压小于一个大气压时，水的沸点将会降低。这是由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，分子间表现为引力，从而使液体表面分子间表现为比较大的张力。这个张力的存在使液体表面分子间距离增大，从而降低了液体的沸点。