初中物理中的热学公式及相关例题如下：
热学公式：
1. 吸热公式：Q吸=cm(t-t0)，其中Q吸是物体吸收的热量，c是物体的比热容，m是物体的质量，t是物体升高的温度，t0是初温。
2. 放热公式：Q放=cm(t-t0)，其中Q放是物体放出的热量，c是物体的比热容，m是物体的质量，t是物体降低的温度。
3. 热平衡方程：Q吸=Q放。
相关例题：
例1：一个质量为500g的铁球，加热到950℃，然后迅速投入质量为500g，温度为15℃的水中，不计一切热损失，当它们达到平衡后，水的温度升高了15℃，求铁球的温度降低了多少度？
解：根据Q吸=Q放可得，m水c水Δt水=m铁c铁Δt铁，即：500×1×Δt水=m铁×c铁×Δt铁，其中Δt水=15℃，m铁=500g=0.5kg，c铁=0.46×10³J/(kg·℃)，代入数据解得Δt铁=77℃。因为达到热平衡后温度不变，所以铁球的温度降低了t=t铁-Δt=950℃-77℃=873℃。
例2：有一根铜导线，电阻为R，现将它均匀拉长到原来的长度的一半，此时它的电阻值为多少？
解：将铜导线均匀拉长到原来的长度的一半后，其长度变为原来的一半，横截面积变为原来的两倍，根据电阻定律公式R=ρL/S可知，此时它的电阻值为原来的四倍。所以铜导线拉长后的电阻值为原来的四分之一。
以上就是初中物理中的热学公式和相关例题，通过这些例题可以更好地理解和应用这些公式。
初中物理中的热学公式包括：
1. 吸热公式：Q吸=cm(t-t0)，其中Q吸是吸收的热量，c是比热容，m是质量，t-t0是温度的变化。
2. 放热公式：Q放=cm(t0-t)，其中Q放是放出的热量，c是比热容，m是质量，t0-t是降低的温度。
相关例题如下：
1. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量为0.5千克的铜块和铅块，放出相同的热量后，若铜块温度降低了20℃，铅块温度降低了15℃，则下列说法正确的是（ ）
A. 铅块比铜块原来温度低 B. 铅块比铜块原来温度高 C. 铜块和铅块的温度一样高 D. 无法判断谁的温度高
假设铜的比热容为c1，质量为m1，初温为t1；铅的比热容为c2，质量为m2，初温为t2。根据放热公式，当它们放出相同的热量时，有Q=c1m1(t1-t)/c2m2(t2-t)。又因为Q相等，所以c1m1(t1-t) = c2m2(t2-t)。因为c1/c2=3，所以当t1-t=3(t2-t)时，铜的温度降低得多。所以A选项正确。
以上就是初中物理中热学公式和相关例题的介绍。
初中物理中的热学公式主要包括：
1. 吸热公式：Q吸 = cm(t - t0)，其中c是物质的比热容，m是质量，t是末温度，t0是初温度。
2. 放热公式：Q放 = cm(t0 - t)，同样，Q放是放出的热量，c是物质的比热容，m是质量，t0是初温度，t是末温度。
3. 热平衡方程：Q吸 + Q放 = Q放 + Q吸，这个公式常常用于解决综合问题。
相关例题和常见问题包括：
1. 水的比热容是4.2 x 10^3 J/(kg·℃)，其意义是什么？
2. 如何根据热学公式Q吸 = cm(t - t0)求出物体的末温度？
3. 在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，那么在一个大气压下降水沸点会如何变化？
4. 为什么在高原地区会觉得煮饭不易熟？
5. 为什么物体吸热会熔化？
6. 如何用热学公式解释"下雪不冷化雪冷"的现象？
7. 夏天扇扇子会觉得凉快，为什么？
8. 为什么物体吸热会升温？
9. 如何用热学公式求出物体在加热过程中温度的变化？
以上问题都可以通过理解初中物理中的热学公式来解决。同时，理解这些公式的适用条件和前提也非常重要。