初中物理中的热学定义和相关例题如下：
热学定义：热学是研究热现象及其规律的物理学分支。它研究热和功、热和内能等物理量。
例题：
1. 一支温度计刻度均匀，但读数不准确。在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95度；放在冰水混合物中，示数为5度。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32度，教室内的实际气温是（ ）
A. 27度
B. 32度
C. 30度
D. 无法准确判断
2. 质量为5kg的某种物质温度从-10℃升高到40℃，吸收热量3.96×10的四次方J，该物质的比热容是多少？
答案：
1. （C）该温度计由于刻度不准确，所以示数不准确，但温度的变化是准确的。根据温度计示数变化可以推算出实际气温。从沸水95度到冰水混合物5度，实际温度相差100℃，但示数只相差40-（-10）=50个单位。所以实际气温为（95-5）÷50×（40-（-10））=30度。因此答案为C。
2. 根据公式 Q=cmΔt，其中Δt=40-（-10）=50℃；c=Q/mΔt=3.96×10^4J/（5kg×50℃）=2.376×10^3J/（kg·℃）。所以该物质的比热容是2.376×10^3J/（kg·℃）。
初中物理中的热学定义主要包括：热量、比热、热值、温度等。
热量是指物体吸收或放出热量所具有的能量，是热传递过程中能量转移的量度。比热是单位质量的物体在温度改变时所吸收或放出的热量，反映了物体的热容量。热值是指单位质量的燃料燃烧时所释放的热量，是评价燃料优劣的重要指标。
相关例题：
1. 题目：一个质量为500g的铁球，加热到98℃，然后迅速投入质量为500g，温度为15℃的水中，不计一切热损失，求当水温升高到多少摄氏度？
2. 题目：有一容器，装满水后总质量为190克，将一铁块放入容器中总质量为234克，再将铁块取出，总质量为214克，求铁块的密度是多少？
以上题目分别涉及到了热量、比热和浮力等相关知识，通过例题解析和解题步骤，可以帮助学生更好地理解和掌握热学知识。
初中物理中的热学部分主要包括温度、热量、热能、热机、比热容、热传递等概念和原理。以下是一些常见的定义和例题/问题：
1. 定义：温度 - 物体冷热的程度叫做温度，常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）表示。
例题/问题：
- 为什么温度计的刻度是连续的？
- 摄氏度和华氏度的换算关系是什么？
2. 热量 - 物体通过热传递方式所吸收或释放的能量。
例题：假设有一杯热水，它通过热传递的方式将热量传递给旁边的冷水，请问热水和冷水最后的温度是否一样？
3. 热能 - 物体内部由于温度差而引起的分子无规则运动的动能和分子势能的总和。
问题：热能是如何影响物体的状态变化的？
4. 比热容 - 单位质量物体温度升高（或降低）单位温度所需吸收（或放出）的热量。
例题：比较水和冰的比热容，为什么冰融化时温度会变化？
5. 热传递 - 热量从高温物体传到低温物体，或者从一个物体的一部分传到另一部分的过程。
例题/问题：
- 为什么冬天摸门把手时感觉冷？
- 在热传递过程中，高温物体的温度是如何变化的？
常见问题还包括如何正确使用热力学第一定律（能量守恒定律）、如何解释沸点等等。
以上内容仅供参考，建议咨询专业物理老师获取更全面更准确的信息。