初中物理符号速记方法：
1. 熟记常用的基本物理公式和符号，并能够正确运用。
2. 建立知识网络，将零散的物理符号系统化。
3. 编顺口溜来熟记一些难记的符号。
4. 及时复习巩固。
相关例题：
1. 熟记并正确书写基本物理公式和符号，如速度v、t(时间)、s(路程)等。
例题：一辆汽车的速度为v km/h，它行驶t小时后，行驶的路程为s km。
2. 练习一些基本的物理量的单位换算，如密度ρ、长度L、时间t等。
例题：一根钢丝绳能承受的最大拉力为F N，它能否吊起质量为m kg的物体？
3. 练习一些简单的物理计算题和应用题，如密度、压强、功率等的应用。
例题：一个质量为m kg的物体放在水平地面上，它与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一拉力F N拉物体使其做匀速直线运动，求拉力的大小。
以上只是一些基本的练习题，通过这些练习，可以巩固和加深对物理符号和概念的理解和记忆。同时，还需要多做习题，不断练习，提高自己的解题能力和速度。
初中物理符号速记方法：
1. 光的传播速度C=3×10^8m/s，注意1m/s=3.6km/h。
2. 电流强度I=I1+I2+I3，电压U=U1+U2+U3。
3. 串联电路中总电阻等于各电阻之和，总电压等于各电阻电压之和。
相关例题：
选择题：
1. 电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10欧姆，开关S闭合后，电流表A1、A2示数之比为2:3，则电阻R1、R2、R3的功率之比为（ ）
A. 4:3:5 B. 2:3:4 C. 4:6:9 D. 无法确定
答案：B
分析：电源电压保持不变，所以通过三个电阻的电流相等，电流表A1测R1的电流，电流表A2测R1和R2的总电流，所以I1:I2=2:3，根据P=I²R可得功率之比为2:3。
填空题：
2. 在一个串联电路中，当一个电阻增大时，总电阻_____，串联电路两端的总电压与各电阻两端的电压之间的关系是_____。
答案：增大；总电压等于各电阻电压之和。
以上例题展示了如何通过速记方法记住物理符号，并在实际题目中应用。通过这些例题，你可以更好地理解这些符号的意义和应用。
初中物理符号速记方法：
1. 熟记常用的物理量符号及单位：速度v、时间t、路程s、重力G、密度ρ、压强p、压力F、功率P、效率η等。
2. 熟记物理量的符号及单位，还要明确单位之间的换算关系，例如：1m/s=3.6km/h、1Pa=1N/m^2等。
相关例题：
例1：一辆汽车在水平路面上匀速行驶。已知汽车所受阻力为200N，行驶的速度为54km/h。试求汽车发动机的功率（g取10N/kg）。
分析：已知阻力的大小和汽车的速度，根据阻力与速度的乘积可求汽车发动机的功率。
解：汽车的速度v=54km/h=15m/s，汽车受到的阻力f=200N，
则汽车发动机的功率P=Fv=fv=200× 15W=3× 10^{3}W。
常见问题：
1. 判断物体是否运动时，选择的参照物不同，判断的结果一般不同。
2. 声音是由物体的振动产生的，声音不能在真空中传播，固体、液体中传播速度较快。
3. 光的传播路径我们无法直接观察，但可以通过“小孔成像”或“手影游戏”来认识它。
4. 光的反射定律内容是反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角；入射角增大，反射角也增大；光路是可逆的。
以上问题需要学生通过记忆和理解来解答。